[养出懂事好孩子，这五点你一定要做到！]在我们的印象里，好孩子都是要听话的，可听话的孩子就是好孩子吗?多让孩子表达自己的感受，让孩子知道“我为什么要这么做“，而不是“我必须这么做”，对孩子健康的心理培养会好得多...+阅读
家长们最担心一件事，孩子们也最痛恨一件事：今天老师又布置了一大堆作业，不到10点写不完了。
是啊，语数英都布置，这就是大学霸笔尖不停，也得写到10点钟。吃个水果洗洗涮涮，你让孩子几点睡？
可是老师也很冤枉，语文老师说他的作业用不了30分钟，数学老师说绝对在30分钟之内。布置作业前，各科老师要协商作业量，平时晚上家庭作业量也不敢超过两个小时，到孩子们那里，怎么就变成仨小时也写不完了？老师不想背这个锅。
孩子和老师各执一词，老师的理想和孩子的现实差距咋就这么大。
搞得定老师么？搞不定，老师说没有一定作业量的积累，你哪能把知识掌握透彻？熟练度和速度哪里来？你怎么熟能生巧、见多识广、举一反三？你怎么实现量变到质变？
老师说得挺有道理，学生也无言以对。既然老师的作业非布置不可，躲也躲不开，那就利利索索把它做完。早写完早睡觉，或许还能玩儿一会儿，多开心。
先来看看孩子写作业，为什么老师说两小时的量，孩子却能花出来三四个小时甚至更多：
1）孩子的时间安排不好
2）孩子不会写，花了很多从不会到会写的功夫
3）干扰项太多
4）孩子患了拖延癌拖拖拖
5）孩子根本心不在焉，人在桌前心不知道在哪儿呢
6）孩子就是慢慢慢，脑慢手慢心慢
拖延癌得治，慢慢慢也得改。拖延癌就先提一点：永远记住，把写作业排在最优先级，写不完不能玩，写不完不看课外书，写不完不刷朋友圈。当别的更有诱惑力的事情排在后边的时候，作业这件事你就不能拖个没完了。
培养孩子的学习习惯，制定与孩子之间的“协议”
爱玩是孩子的天性，孩子们在养成良好的学习习惯之前，意志力比较差，容易被别的事情所吸引，经常会给自己找些理由多玩一会。在这之前，不妨给孩子制定一些规定，比如：
● 用多长时间写完作业，按时写完作业给予孩子一定的奖励，如果没有按时完成作业，会给予适当惩罚；
● 写作业期间，没有特殊情况，规定孩子走出房间或上厕所的次数；
● 规定孩子什么时间可以看电视？一次可以看多久？
……
当然这些规定妈妈们需要花点时间和自己的孩子商量后加以制定，把这些“协议”写下来，挂在孩子的写字桌上，让孩子每天都能看到，可以时刻起到提醒的作用。
一段时间后可以根据孩子的学习状态适当的调整与孩子的“协议”，如果孩子进步比较大，要适当的给予孩子精神上和物质上的奖励，这样孩子们的进步才会越来越快。
规则一旦制定，就一定要严格执行，如果孩子能够每天坚持按规矩办事，那很快就会养成习惯。而习惯一旦养成，都不用家长催着写作业，孩子自己就会主动学习了。
培养孩子集中注意力孩子们养成好的学习习惯之前大多都有注意力不集中的毛病，这会导致孩子们做作业容易走神，本来半小时的作业都能磨蹭到一个小时甚至两个小时才能完成，在这里，微妈提供几种比较有效的方法来训练孩子的集中注意力，供各位妈妈们参考：
●大声读书法：大声读书有利于训练注意力，每天安排一个时间，10到20分钟，让孩子选择他们喜欢的小文章，大声的朗读，这是一个使孩子口、眼、脑相互协调的过程。
●听故事提问法：妈妈们可以在孩子完成作业之后安排10到15分钟，读故事，让孩子听，听完之后随机提出问题，让孩子回答，答对则给予孩子一定的奖励，这对训练孩子的注意力有着很大的帮助。
●益智游戏法：每天抽时间陪孩子一起玩拼图、迷宫等益智游戏来锻炼孩子的集中注意力，能够激起孩子的兴趣，但玩的时间不宜过长，重在每天坚持训练。
陪孩子一起学习，营造良好的学习氛围首先要给孩子营造一个好的学习环境，室内应该光线充足，使用护眼台灯，保护孩子们的视力，座椅要坐着舒服，写字桌要保持整洁……
在孩子进行写作业或者背诵时，尽量不要打扰，给孩子一个安静的学习空间，更不要在一旁看电视或看视频，这样会使孩子分心。
有些妈妈们喜欢看着孩子做作业，说得好听一点是陪着，其实是像监工一样盯着孩子写，生怕孩子偷懒或者出现什么错误，其实这样会让孩子感受到压力，即使写错了也没有自我检查的机会。久而久之，孩子写作业时的关注点不再是学习，而是家长什么时候会离开？甚至会在脑子里幻想家长会因为一些什么事情而出去。
孩子的注意力不集中，又怎么能写好作业？于是被家长一顿埋怨，形成了一个恶性循环，最后产生厌学情绪。所以作为家长最好不要在旁边盯着，如果实在不放心，可以在稍远处跟着孩子一起学习，给孩子一个良好的学习氛围 ，让孩子感觉到不是一个人在战斗！
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