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幼儿园小班猜猜有没有智力活动教案

01月02日 编辑 39baobao.com

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活动目标:

1、初步感知动物的不同叫声、动作,知道小动物爱吃的食物名称。

2、能用有节奏的语言表现小动物的叫声。

3、大胆参与游戏活动。

活动准备:

1、小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗图片各一张。

2、小鱼、小虫、老鼠、青草、骨头的图片数量为幼儿人数的一半;小鸭、小鸡、小花猫、小山羊、小黄狗头饰数量为幼儿人数的一半。

活动过程一、做律动:我爱我的小动物,引出主题。幼儿听音乐边模仿动物走边学动物的叫声。

二、图片配对:猜猜它们喜欢什么?

三、学习游戏:小熊请客。教师扮演小熊,五名幼儿扮演小动物。

1、教师:今天有许多小动物到我家做客,听一听谁来了?幼儿根据叫声判断是哪个动物,一起模仿该动物的动作及叫声。

2、教师出示小鱼、小虫等五种食物的图片,以一问一答的方式进行互动游戏。例如:(教师问:小鸭子;幼儿答:嘎嘎嘎;教师问:吃什么;幼儿答:吃小鱼)。答对的就把相应的图片发给他。

3、幼儿分组游戏。

(1)手拿食物图片的幼儿找到带动物头饰的幼儿,同样以一问一答的方式进行游戏。

(2)幼儿交换图片和头饰,再次进行游戏。

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