[幼儿园小班数学水果有几个如何结束]小班数学教案:水果有几个 活动目标: 1、感知“1”和“许多”,能用短句表达“1个XX”、“许多个XX”。 2、会用视觉、触觉等感官初步感知“1”和“许多”的关系。 活动准备: 1、...+阅读
去文库,查看完整内容>内容来自用户:7777777777琦琦-活动目标: 1.初步了解物体之间一一对应的关系。 2.在操作及游戏活动中,感受对应的关系。 3.乐于参与集体游戏活动。 活动准备: 1.教具准备:“小熊一家”“大象运木头”“方方的搭” 2.学具准备:“大象运木头”;“方方的塔”。 3.《操作册》第1册第10页。 活动过程:
1、出示“小熊一家”导入。 今天小熊一家人要来我们班了,我们来看一看。(熊爸爸、熊妈妈、熊哥哥、熊姐姐、熊宝宝)
2、集体活动。
(1)演示教具“大象运木头” 今天小熊家要造房子,可是盖新房子要用很多的木头,(在黑板上出示木头随意排列),他们请来了力气最大的大象一家人来帮忙了。(出示大象并按大到小排列) 最大的象爸爸:这么多的木头,我应该运哪一捆呢? 幼儿:象爸爸应该运最大的木头。 教师将最大的木头放在象爸爸下面。 教师:象宝宝应该运哪一捆木头呢? 幼儿:象宝宝应该运最小的木头。 教师将最小的木头放在象宝宝下面。 教师分别找到给其它象找到对应的木头,再将木头一一对应摆放在大象的下方。
(2)大象与房子的一一对应。 小熊的房子盖好了,小熊一家要住到新房子里去啦!(教师出示方方的塔),这些房子一样大吗?请你们帮他们找到适合他们的房子,好吗?...
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幼儿园买来49斤水果分给大中小班大班比中班多4中班比小49-(6+6+4)=33(千克) 33除以3=11千克 最好是画图 大班 4千克 ———————— —— 中班 6千克 ———— ———— 小班 ———— 共49千克 如果用49千克减去大班和中班比小...
小班数学哪个比较长ppt活动目标:1.分辨物体2113的长短。2.通过两两物体比较的方法找出4个物体中最长或最短的物体。重点难点:52611.分辨物体的长短。2.通过两两物体比较的方法找出4个物体中最长或最...
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小班数学:送图形宝宝回家教案设计去文库,查看完整内容> 内容来自用户:临海听涛78 小班数学:《送图形宝宝回家》教案设计 - [活动目标] 1、让幼儿认识图形(正方形、圆形、三角形)。 2、让幼儿能正确的分辨正方形...
幼儿园小班数学教案:吃拉面活动目标: 1、倾听故事《长长的面条》,感知柔软物体发生弯曲、盘绕、伸直等变化。 2、大胆想象长面条的形状变化以及形变之后的用途。 活动准备: 故事磁带,长绳子,毛线,白纸,水彩笔...