[父母怎么跟孩子相处父母应该怎样与处于叛逆期孩子相处]父母如何与叛逆期孩子相处 1、家长要看到孩子的成长，尊重孩子的自尊心，与他们建立一种亲密的平等的朋友关系，并允许孩子也能参与家庭的管理。 2、家长要相信孩子有独立处理事情...+阅读
你可能难以想象到，家长赏识孩子的兴趣，居然能使孩子创造出超出 家长想象的奇迹。 著名的歌剧演唱家恩瑞哥•卡鲁索在回忆自己的成功之路时说道：“是 母亲那句肯定的话，让我有了今天的成绩。” 当年还仅有10岁的卡鲁索在一家工厂做工，他一直想当一名歌星， 但是，他的第一位老师却说“你五音不全，不能唱歌。 你的歌简直就像是 风在吹百叶窗回到家以后，他很伤心，并向他的母亲 位贫穷的农妇哭诉这一切。
母亲用手搂着他，轻声地说，孩子，其实你很有音乐才能。听一听吧， 你今天唱歌时比昨天乐感好多了，妈妈相信你会成为一个出色的歌唱家！” 听了这些话，他的心情好多了。 后来，卡鲁索就真的成了那个时代著 名的歌剧演唱家。 也许，卡鲁索的母亲从来都没有想到过她的儿子能成为一代歌王，根 本没有指望过靠那三言两语去改变她儿子的命运，然而，事实上，正是她 那句赏识的话成就了那个时代最伟大的歌唱家。
现在想一想，父母认为孩子“行”还是“不行”，对孩子一生的影响 的确很大。 父母的赏识与放手，对孩子发出的是“我能行”的正面信息， 使孩子慢慢建立起“行”的意识L父母过度的担心和保护，对孩子发出的 是“我不行”的负面信息，使孩子真的认为自己“不行”。每个孩子都有 很多潜能，潜能的发挥与成人对他们的赏识分不幵，投以欣赏的眼光，兴 趣才有可能转化为特长，孩子才会创造出奇迹。
乔安娜是一位钢琴特长班的老师，特长班中大部分学钢琴的孩子其实 都不喜欢钢琴，但是有一个小姑娘罗塔却是个例外。有一天罗塔对她说：“我 一天最快乐的时光就是弹钢琴，因为爸爸妈妈爱听我弹。” 罗塔说：“一天晚上，我正在家练琴，忽然，我一回头，发现爸爸妈妈都坐在床边静静地听我弹琴，爸爸的眼里含着泪水。 我害怕了，忙问： ‘爸爸，您怎么啦？我哪儿做错了？ ’爸爸笑了 ：‘不，你弹得太好了！爸 爸和妈妈一天中最高兴的时刻是听女儿弹琴，你的琴声把我们一天的疲劳 都赶跑了。
’真没想到，我的琴声有这么大的力量！” 罗塔继续说：“有一次，我家来了客人，爸爸叫客人坐下来听我弹琴， 还轻声说：‘瞧，我女儿弹得多好！听她弹琴是一种享受！ ’客人听了一会儿， 称赞道：‘真没有想到，未来的大音乐家就出在你们家！ ’我听了，就觉得 自己真成了伟大的音乐家，更陶醉在音乐的世界里，感觉真是好极了！” 你看到了吗？在孩子对某件事萌发兴趣时，父母不应是挑剔者，而应 该是会喝彩的观众。
对大多数孩子来说，发展特长并不是为了搞专业，而 是为了培养兴趣，提高素质。如果整天挥舞着“大棒”跟孩子较劲，还不 如不让孩子学。 赏识，是激发孩子兴趣最好的营养剂，挑剔、训斥、打骂也许能培养 出画匠或琴师，但绝不会培养出艺术家！因为天才是强烈的兴趣和顽强的 人创造出来的，只有浓厚的兴趣才能使人成为这个领域的拔尖人物。
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