[加拿大各阶段留学学制年限是多少]加拿大中小学学制年限 加拿大与中国教育体制相似，中小学一般实行6+3+3制度，即6年小学、3年初中、3年高中制度。安省实行6+2+4学制，高中修满30个学分就能顺利毕业。 加拿大本科...+阅读
大多数人的一生发展分成以下七大 阶段：
（1）幼儿期（出生〜10岁）：这个时期培养自己对世界的兴趣并形成初步观念。一个有 着快乐、幸福童年的孩子在此后的人生道路上会自信乐观，一个有着贫困或者悲苦童年的孩 子一般会有更深刻的人生思考。一个人若能在幼儿期养成爱自然、爱读书、爱思考、爱交际 等兴趣，那么他将因此受益一生。
（2）定位期（10岁〜25岁）：定位期是一个人形成价值观并奠定人生轨迹的关键时期。在 这个阶段，读书、交际以及人生阅历极大地影响这个人的一生。很多后来有重大影响力的人 物，其思想的影子都在这个阶段已经进行了初步发育。他们对人生的看法、对生命的态度也 大致会在这个阶段铺垫基础并影响此后一生。
（3）发育期（25岁〜30岁）：这个阶段，人开始踏入职场，重点是学习一些基本技能，同 时培养自己的职业精神，力争成为职业高手。在生活上，人开始考虑家庭组建等问题。如果 说前一阶段有可能品尝爱情的甜美，这个阶段则更多地是寻找属于自己的终身伴侣并担负起 扮演各种角色的职责。
（4）成长期（30岁〜35岁）：拥有基本技能后，成长期要继续往前冲锋，实现人生的突 围。凭借延伸职业能力的深度及广度，养成以此为生的本领。这个阶段除了技术层面的 东西外，还要关注管理能力和行事策略的学习。一个人能否从职业走向事业，这是一个打 基础的时期。
（5）花开期（35岁〜50岁）：职业生涯发展至此，大部分人已经汲取了充足的养分，日臻 成熟。庸才与天才因底蕴不同、勤奋有异在此分道扬镳。除了树立个人品牌之外，还要利用 若干年时间奠定个人影响力，逐步从职业向事业进军。这个阶段个人开始承担起家庭的主要 责任，并在交际中找到自己一辈子的朋友，利用自己的能量去影响和帮助更多的人，同时创 建团队，积极整合资源。
（6）绚烂期（50岁〜65岁）：这个阶段更注重的是经验传播，如果说此前人生以加法为主 的话，那么现在的人生则重点放在减法上。把工作重点放在培养助手和接班人身上，留下更 多的时间陪伴家人享受人生。对于一个功成名就的人而言，把机会留给接班人不但是明智之 举，更是一种功德。
（7）收藏期（65岁以后）：65岁之后，工作成为生活的调剂，把更多的精力放到享受人 生幸福上。要知道人不是生来就被拿来用做工具的，人要学会在舍弃中获得圆满、幸福。从某种意义上讲，人生就是一棵会走的树，从一粒种子到一棵树苗到参天蔽日，要走过 漫长的路程，既要享受年华的璀璨光艳，亦要饱尝沧桑风雨。 记得海德格尔曾经说过一句精 彩的话：人生充满劳绩，但还诗意地栖居在大地之上。能否诗意栖居，能否在劳绩之余收获 幸福，关键是你要时刻把自己放在当下时空并做好每一阶段的事情，你为此要学会俯仰屈 伸，实现灵魂与肉体、自己与社会的和谐统一。
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