[苏教版教材在五年级上册第五单元“除数是整数的小数除]除数是整数的小数除法 是小数除法中最为基础的内容,也是小数除法内容的重要组成部分。只有真正掌握除数是整数的小数除法,学生才能合乎逻辑地探索并理解除数是小数的除法,因为...+阅读
一、直接写出得数(一步计算每题1分,两步计算每题2分,计36分)
9+8= 9+5= 14-4= 9-3=
8+4= 18-8= 8+5= 13-10=
6+9= 8+8= 4+9= 5+7=
0+7= 12-2= 6+7= 9-9=
12-10= 5+4= 11-1= 2+6=
7-3= 8-7= 8+6= 7+4=
2+9-1= 8+7-10= 9-2+6=
7+3-6= 3+5+4= 17-7-3=
二、填空
1、看图写数。
( ) ( ) ( )
0510
1917
2、
3、 在 里填上 >、<、或=。
7 8 12 10 6 5
9+3 12 8+7 14 15-10 10
4、1个十和6个一组成的数是( )。
20里有( )个十。
十位和个位上都是1的数是( )。
12和18两个数,( )接近10,( )接近20。
点击附件进行下载:苏教版实验教材一年级数学上册期末测试卷
以下为关联文档:
一年级上册Unit1 Glad to see you again第二课时教学UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN! Lesson 1 第二课时 一、教学内容:1. 韵文:A for apple, B for bag, A bag of apples, You will he.2. 词汇:a face, an apple, a banana, a b...
冀教版一年级下学期语文期末质量测试卷2013年中小学期末教学质量检测一年级语文 满分100分 时间60分钟 一、读拼音写汉字。(16分) (生词的掌握情况) q gu i zhī d o guā p y s ( ) ( ) ( ) ( ) kē xu p ng yǒ...
一年级上册《练习十一》教材说明及教学设计[教学内容]教科书第76页,第77页的第9题和第10题,以及《补充习题》。[教学目标]1.通过练习,比较两位数加一位数的不进位与进位,突出计算方法上的共同点,沟通内在联系,突出方法上的不...
五年级上册语文期中考试试题班级_________ 姓名__________ 评分___________ 一、看拼音写词语。(10分) wū y n o nǎo jiān r n c n zhā su xi jū gōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shēn y n fēn bi n w...
统编教科书语文六年级上册期末水平测试卷一、听写。(4分) (大方格) (注:应向学生说明词语与词语之间要空一格;每词读三次,听写完毕再完整读一次,以便学生检查。如学生感到疑惑,教师可以用短语或短句子说明,如 单薄 一词,可说: 衣...
人教版二年级数学上册第四单元《乘法的初步认识》案例2011版《新课程标准》指出: 数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计...
六年级语文上册艺海 紫丁香语文 六年级(上-3单元)综合训练 学校_______ 姓名__________ 一、基础知识及其运用 1、给加点字注音(要求家长反复听写这些词语) 朗润 酝酿 黄晕 嫩叶 发髻 栖息 芊...
新苏教版二年级上册绿色的和灰色的优秀教学设计课时目标 使学生理解初步了解课文内容,感受童话故事语言的优美、生动。 教学过程 一、巩固复习,导入新课 1.摘苹果,复习生字的认读。 2.词语接龙游戏。 灰 报 二、导入 1、通过上...
统编教科书语文六年级上册第五、六单元教学目标及各课(说明:1.根据课程标准目标与内容的规定, 粗知课文大意 , 梳理课文条理 把握主要内容(把握内容要点) 了解文章的表达顺序 等目标,课文的阅读教学一般都需要进行学习训练的。但是根据...