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溧阳市实验小学2003学年度第一学期
四年级语文末试卷
2004.1
题号一二三四五六七八总分
得分
得分
一、看拼音，填上合适的字。（10分）
jù rǎo
本学期中，我们又结识了许多古今名人：（ ）收礼物的公仪休，因怕访问打（ ）
自己研究工作而常常“一言不发”的开文迪许，教儿子懂得“给” 永远比“拿”愉快的高
jī chǔ duàn liàn lì shǐ
尔基……我们只有打好扎实的文化（ ），（ ）自己的能力，才能在（ ）
fǒu zě
的长廊中留下自己的名字。（ ），必将被时光湮没。
得分
二、比一比，你会发现，下列字形或字音会有细微差别，各给他们组个词吧。（8分）
既（ ） 欺（ ） 壮（ ） 炼（ ） 罚（ ）
即（ ） 期（ ） 状（ ） 练（ ） 置（ ）
dān( ) dāng( ) mó( )
担 当 模
dàn( ) dàng( ) mú( )
得分
三、成语是祖国语言文字的瑰宝，四年中，你掌握了多少？测测自己！（4分）
1、形容人物学识渊博的成语：
2、形容景物优美动人的成语：
3、来自历史故事或寓言的成语：
4、描摹事物十分逼真的成语：
得分
四、按要求把句子改一改吧！（8分）
1、扩句：天空飘着雨。
2、改病句：（在原句上修改）
（1）一到课外活动时间，塑胶跑道上立刻马上聚满了运动健将。
（2）低年级的小同学兴致勃勃地玩沙在沙坑里呢！
3、选择正确的关联词填在括号里，把两句话变成一句话。
因为……所以…… 如果……就…… 不但……而且……
（ ）我们每个同学都注意爱护花草树木，我们的校园（ ）会像公园般整洁美丽。
得分
五、积累与运用（19分）
1、诗词篇
《卜算子•咏梅》是一首 ，词牌名是 ，作者是 ，你从“已是悬崖百丈冰， ”读出梅花 的品格。从“ ， ”感受到梅花宽广的胸怀。吟诵植物的诗词可不少，写两句你在课外积累的，让大家分享 ， 。
2、风俗篇
新春佳节，大红春联给家家户户添了祥和的气氛，你今年想给自己家贴幅对联： ， ，你选择这幅对联的原因是 。
3、风景篇
雾淞，俗称 。每当夜幕降临，气温下降到 ，松花江面上蒸腾的雾气，慢慢地， ， 地给松针、柳枝镀上了白银。最初像 ，逐渐变成 ，最后 。真神奇！
得分
六、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，你会发现这景色真壮观。（3分）
（ ）太阳一露头，那雾消逝得无影无踪了。
（ ）太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。
（ ）清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。
（ ）太阳升起来了，射出绚烂的光。
（ ）突然，东方显出了鱼肚白。
得分
七、阅读与理解（18分）
在大森林里，一只豹不小心从树上摔下来了，伤得很厉害。他一连好几天躺在床上，哎哟哎哟地叫着：“我不能再捕猎了，我要饿死了。”他想啊，想啊，终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子 对树上的猴子说 亲爱的猴子 你快去通知所有的动物 就说我得了重
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