[来自原生家庭行为习惯的原生态小朋友]原生态指没有被特殊雕琢，存在于民间原始的、散发着乡土气息的表演形态。我这里所言的 原生态 却指的是来自原生家庭的行为习惯、思维方式，由于家长文化素质不高，缺乏教育意识，孩...+阅读

幼儿园的观察记录篇

观察对象：浩宇小朋友 观察背景：早上入园时 观察记录：洪英 观察实录： 周一的早上，小宇在爸爸妈妈的陪同下来到了幼儿园，到了班里，仍在爸爸怀里哭闹着，不愿意下来……怎么给他讲道理，他还是不听，于是，老师请浩宇的父母迅速离园。他父母离开后，老师，抱抱小宇，安慰了他几句，他坐下了，不哭了。 教师评析： 据介绍，一天早上小宇因为要大便，耽误了时间，就没送他来园。后来，小宇只要不想来幼儿园，早上家长送他出门时，他就找借口说要“大便”……几次都这样过去了。加上小宇的父亲前段时间休假，带孩子出去玩耍，孩子也一直没来上幼儿园，所以今天家长送他入园时，他更是哭闹不已…… 措施：

1、 家长要及时将孩子在家中的表现与老师进行交流沟通，共同分析，找出问题的症结，对症下药，进行教育。

2、 如果孩子有情绪，教师与家长要及时与孩子谈心，当老师知道孩子的情况后，我们每天都与他更多地交流，关怀、鼓励，让幼儿感觉到老师的爱，同时，我还采用了“拉拉勾”的方法，告诉浩宇“老师喜欢你，你要高高兴兴上幼儿园，一百年不许变。”

3、 家长要每天坚持送孩子入园，帮助幼儿养成天天上幼儿园的好习惯。 教育效果： 经过

2、3天的交流沟通，现在，浩宇小朋友能高高兴兴上幼儿园了。

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幼儿教师要观察记录幼儿哪些行为观察记录是用自然的方法观察幼儿，如实记录幼儿的行为表现，分析、评估、理解幼儿的各方面需要，有7a686964616fe78988e69d8331333363373133效地运用评估结果，制定幼儿进一步发展的...

如何选适合幼儿园小朋友的兴趣爱好在家庭教育方面，做父母的要特别关注，有一句老话叫：三岁看大，四岁看老。教育孩子必须从小开始，从严开始。我一向主张，严师出高徒，但对于兴趣培养则要看孩子的天赋，观察他（她）对什么感兴...

如何培养幼儿园小朋友的正常生活习惯1.培养幼儿积极的情绪。 当幼儿处于积极情绪状态时，就能精神饱满，积极地参与各项活动。积极情绪还能让孩子们保持快乐向上、乐于学习、积极思维的状态，从而开启快乐的每一天。...

如何观察解读幼儿的行为实施教育，观察先行。教师应通过有目的、有步骤、有计划的观察，获得大量具体、真实的信息，理解和评价幼儿的发展；在此基础上，制定、调整并实施教学计划，最终促进幼儿全面和谐地发展...

如何在幼儿园区角活动中观察和评价儿童行为教师应善于从中去判断、分析、捕捉幼儿所传达的信息，灵活调整自己的活动目标和指导策略，将孩子的需要转化成我们的教育目标，从而引导孩子有目的的展开活动。通过观察，理解幼儿的...

教师观察幼儿行为的意义教育家陶行知说“教育为本，观察先行”。有人说：观察是教育的第一步，而倾听则是观察的第一步。那么，什么是“观察”？观，指看、听等感知行为，察即分析思考，即观察是以视觉为主，包含着积...

简述教师观察幼儿行为的意义一、观察是通过有目的、有计划地考察学前儿童在日常生活、游戏、学习和劳动中的表现。包括其言语、表情和行为，可以分析儿童心理发展的规律和特征。 二、观察法是研究学前儿...

谈谈你是如何对幼儿进行行为观察与评价的区域活动是幼儿园一日活动的重要组成部分，是幼儿最喜欢的活动之一。一直以来，大家对区域材料的有序投放、幼儿活动的指导等进行了比较深入的探讨，但对区域中幼儿的活动状况却很...

观察4到5岁幼儿动作行为的由来是什么4-5岁是幼儿进入到儿童期的一个敏感阶段，他们的思想和意识已经逐渐呈现出来，比如为了引起父母的注意，故意黏人或做出一些奇怪的小动作；在幼儿园里学会区分性别；开始喜欢老师或某...