[大班家园手册教师温馨提示夏季怎么写]夏季天气变化多端，又是传染病的多发季节，为了能保证幼儿的健康，请家长在家中配合幼儿园注意以下几方面保健知识。 1、幼儿衣服的增减要适当，最好能根据天气预报决定第二天穿多少...+阅读
[教学方案]
一、活动目标
1、 体验眼睛、耳朵、鼻子的作用，增强自我保护意识.
2、 知道遇到突发事件时的安全处理方法.
3、 会正确判断日常行为，根据生活经验大胆表述.
二、活动准备
1、实物：七巧板拼图、醋、铃铛.
2、多媒体课件
3、标记图若干张、展示黑板一块
三、活动过程
（一）体验耳、鼻、眼的作用.
1、游戏活动“猜猜猜”，用耳、鼻、眼进行判断. 师：猜--猜--，猜一猜，我们大家一起猜，小朋友我问你
（1）什么乐器在歌唱？唱着什么歌？（铃铛 x x xx x ） (2)什么气味飘过来？（醋 ）
（3）七巧板，拼一拼，拼出什么图形来？（汽车、金鱼、手枪）
2、教师小结：哇，原来我们的眼睛、鼻子、耳朵，作用这么大啊！ [教学反思] 《纲要》强调：“教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者.”也就是说，教师只有对自己的角色进行正确的定位，才能在教学活动中更多地关注幼儿的实际情况和主体发展，关注幼儿情感需要.因此，我在整个教学过程中，努力使自己成为良好氛围的营造者、有效探讨的引导者、个性发展的支持者、学习活动的参与者.
1、 良好氛围的营造者安全、愉快、宽松的外部氛围是建构积极有效互动的基本前提.如果幼儿不想、不能、不敢参与活动，与教师自由、愉快的交往，那么任何正面的教育都是不可能实现的，因此，我们教师就应成为良好氛围的营造者.在活动中，运用游戏“猜猜猜”激发幼儿的参与欲望，又用生活情景再现，个体、小组、集体的问题讨论等形式引发幼儿学习热情，最后用我们来做“保健操”进一步强化了幼儿的自我保护意识.
2、有效探讨的引导者 “支架学习”理论提倡：幼儿主体性的建构和发展需要教师的帮助，幼儿是以自身主动的学来积极建构自己这一建筑物.而教师的“教”则是建筑物不可缺少的“支架”.在本教学中，我是以“引”的方式带领幼儿完成探讨过程的.首先通过问题：“如果小虫飞进了你的耳朵，你会怎么办？”“玲玲可能会用什么办法取出积木？”再为后面“你觉得哪种方法是安全的？”获取安全的处理方法做了有效的铺垫.在隐性的引导中，使幼儿积极、主动进行探讨，体验学习的快乐.
3、个性发展的支持者《纲要》中指出：“关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展.”在本次活动中，我抛出了问题：“你觉得哪种方法是安全的？”后，幼儿马上提出了自己的意见.当然有的意见是正确的，有的意见存在一定危险性.这时我没有马上否定幼儿的意见，而是鼓励其他幼儿大胆发表不同的看法，并说出自己的理由，最后加以梳理总结.在这里，我的观点是，倾听不同幼儿的声音，支持每个幼儿在原有基础上获得发展.
4、学习活动的参与者在“沙子掉眼睛里了”的事件处理中，我与幼儿一起参与判断、辩论，充分感受师幼关系的平等和谐，也让幼儿在帮助、教导教师的过程中体验成功的快乐；在幼儿探讨“哪种方法是安全的？我们都发现有个别幼儿说理（如：医生是有丰富经验的、是专门给病人看病的……）比教师考虑的更全面，很值得我们去学习.确实，师幼互动是双向建构的过程，不仅幼儿在其中得到积极的影响和发展，教师也同样从中汲取经验与成长的养分，并在反思中逐步提高自己，达到自身主体的不断发展和提高，这正是我们每个教育者所期望的.
以下为关联文档：
幼儿园中班的健康领域绿色蔬菜教案怎么样写【教学活动设计】 一、活动目标： 1、幼儿能初步了解生活中常见的蔬菜，并知道吃蔬菜的哪些部位。 2、初步了解不同蔬菜有不同的营养，多吃蔬菜身体棒。 3、幼儿能积极大胆地说出...
学前班数学教案蚂蚁搬豆《蚂蚁搬豆》教案 活动目标： 1、能用愉快好听的声音学唱歌曲，体验与同伴合作的快乐。 2、会用适当的动作表现蚂蚁搬豆的情景。 活动准备：小蚂蚁的头饰若干，布缝制的“大豆子”一...
小班的园园和蚂蚁的故事教案与反思设计背景 散步时一个大箱子挡住了去路，我不急着搬走，想看看孩子们怎么处理。孩子一个一个的跳过去，有一个孩子被拌倒了，后面的一个孩子就用力的推，可怎么推也推不动，几个孩子就一...
找幼儿园中班健康优秀活动教案优秀教案评比中班生活与健康活动：夏日饮食卫生 作者：胥 燕 来源：东营市利津县陈庄镇中心幼儿园 【设计意图】 夏天一到，食物总是容易腐坏，环境容易滋生蚊蝇，产生有害细菌。因此我...
幼儿园教育指导纲要健康领域怎么做教案一.内容选择要公道选择公道的教学内容是备好课的条件，教学内容的选择要依据知识的特点、教材的编写意图、完成教学任务所需的时间和学生的实际情况等因素来决定。如何公道地...
中班教案区分盐和糖健康领域活动目标： 1、通过观察和实验，知道糖和盐的名称、特点及用途。 2、能比较出糖、盐的简单相同点和不同点。 活动准备： 有红、绿标记的杯子各一个；两个玻璃杯里面分别放有糖水和盐...
小班语言教案滚彩球一、活动目标： 1、学习滚球的方法，提高手眼协调能力。 2、产生玩球的愿望和兴趣。 二、活动准备： 与幼儿人数相同的皮球若干。 三、活动流程 1、师生随音乐《玩具进行曲》一起...
小班科学滚小球活动教案摩擦活动目标： 1、体验探究摩擦力的乐趣。 2、知道增大或减小摩擦力可以解决生活中的实际问题。 3、学习观察和记录，感知不同材料对汽车滑行速度的影响。 活动重点： 学习观察和记录...
有没谁有中班的详细教案啊托班教案：好玩的纸时间：2009-01-07 17:25来源：未知 作者：朦胧月色 点击：8次 好玩的纸 托班 活动目标 ： 1、看看、说说生活中常见的纸。 2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验...
