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很广泛的问题,可以分为两个方面来说,趣味性和专业性,而这两种在很多的时候是对立的。我们从两个方面来说。 先说趣味性 一:从学生见到你的那一刻开始,你不能表现得太严肃,不要给孩子太大的压力,最好和孩子打成一片,但又不是威严,太放纵会没有威信,太严肃会令孩子怕你,远离你。 二:课上互动要多,传统教学是老师在上面讲,学生在下面听。而新式教学,老师只需要做引导,让学生来做主导,他们自由讨论,自由想象,甚至学生上台讲也不是不可以。 三:言语要生趣,但是不能太过于油,否则以后没有孩子会听你的话。 四:注意孩子的安全,把孩子弄丢掉,会是一件非常非常严重,严重到你负担不起的事情。 五:手工课、亲子课之类的必不可少 六:我很不想写这点,但是还是写了再来,你必须和家长搞好关系!!!!! 再说专业性: 一:你必须要有一个教学架构系统。很明确的知道孩子在几岁需要教给他什么知识,在这个年龄段需要注意什么,并且严格的执行这个系统,不为家长的要求而动。 二:你必须要有一个教学计划,或者说是大纲。即在本学期结束孩子的作品需要达到什么程度,达到这个程度需要哪些知识来进行支撑,然后把这些知识点有关联性的从易到难排列,然后将这些知识点分布到你本学期的课程上面去,再根据知识点和课程进行研发课程。 三:专业的点评必不可少,孩子的作品完成后,花点时间拍下来,然后写上评语,发到你的朋友圈里面去,家长看到一定会转发。 四:自身素养修行,多看看一些专业书籍,站在巨人的肩膀上总比自己摸石头过河好,别人搭好的桥为嘛不用呢? 五:必须要有耐心和爱心,如果没有,建议你不要去做这一行,会误人子弟。 做好一个少儿美术老师当然不只只我说的这么简单,需要做的事情还有很多很多。 纯手工打字,望采纳
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