[幼儿园大大班班务总结]幼儿园大二班班务总结 [ 作者:jace 来源:北京学前教育 点击数: 2234 更新时间:2007-12-21 文章录入:jace123456 ]【字体: 】“时间像飞鸟,滴答、滴答向前跑……”一眨眼的功夫,朝夕...+阅读
活动目标:1、对冬眠的小动物感兴趣,萌发喜欢小动物的情感。2、通过绘画学习,能画出冬眠动物睡眠时的突出特征。3、了解冬眠动物的特征。活动准备:1、知识经验:幼儿对部分需要冬眠的动物有所了解,了解冬眠的含义。2、冬眠动物的相关图片;教师范画“谁在冬眠”背景图;彩笔若干。活动过程:1、谈话导入:冬眠的小动物。(1)教师激发幼儿已有的知识经验回答问题。师:你知道的冬眠小动物有哪些?(2)讨论:什么是冬眠?有的小动物为什么需要冬眠?(3)教师小结“动物的冬眠”。2、出示冬眠动物图片,让幼儿了解冬眠动物的特征。(1)教师引导幼儿仔细观察图片中的小动物冬眠的特征。(2)讨论:为什么小动物冬眠的姿势要那样?3、出示“谁在冬眠”背景图,引导幼儿构思。(1)教师提出要求,让幼儿将冬眠的动物图片贴到背景图的正确位置上。(2)师幼共同检查。4、教师提出绘画要求,请幼儿构图绘画。(1)幼儿绘画,教师巡回指导。(2)重点:让幼儿绘画冬眠动物的睡眠特征。5、分享交流作品。活动延伸: 可以将自己绘画的冬眠动物剪下来,布置一个冬季主题墙中
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