[乡镇建设管理站怎样做好扶贫攻坚工作计划]乡镇扶贫攻坚的工作首先是要准备好工作计划，下面是小编整理的乡镇扶贫攻坚工作计划，欢迎大家参考！ 篇一： 为认真贯彻落实县委、县政府《关于全面扎实推进精准扶贫工作的意见》（宁...+阅读
幼儿园安全工作计划（参考） 为认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理暂行办法》和上级安全文件及会议精神，切实保障全园幼儿的生命安全，为2015安全工作开好局、起好步打下基础，结合幼儿园实际情况，特制订幼儿园安全工作计划并严格按照执行。
一、指导思想 以党的十八届四中全会精神和科学发展观为指导，以《中小学幼儿园安全管理暂行办法》为依据，以开展“安全生产基层基础深化年”活动为载体，以深化安全工作责任制为重点，以创建“平安和谐校园”为目标，加强安全制度建设，提高依法管理意识，完善机制，加强管理，使幼儿园向着平安、和谐、安全、文明的方向发展。
二、工作目标
（一）进一步完善幼儿园安全管理制度，完善安全管理体系，健全管理网络，形成长期有效的管理机制。
（二）积极参与“平安和谐校园”创建活动。
（三）加强安全教育，提高全园师生的自护能力，强化应急演练，每学期至少组织一次。
（四）加强与相关部门的联动，加大校园周边环境治理力度，保障幼儿生命安全。
三、工作措施
（一）加强安全制度建设，建立健全安全工作的管理机制，进一步明确安全工作领导小组的工作职责，进一步完善安全工作管理网络，有目的的制订和修改安全工作制度，层层落实安全责任，实行全园教职工“一岗双责”制，与各条线各部门签定并履行安全工作责任书。
（二）加强安全教育 提高安全意识 1.加强全园教职工相关业务的学习，提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力，进一步明确各自的职责。 2.积极利用幼儿园黑板报、家长联系栏、博客、网站、致家长的一封信等途径进行卫生安全宣传与教育，努力提高师生、家长的安全意识。 3.创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。 4.在活动中渗透有关的安全知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。 5.充分利用“安全生产月”、“安全教育日”、重大节日开展安全疏散演练等安全教育活动；根据季节、假期前后进行相关的安全教育，提高幼儿的自护能力，以及对危险的应对能力。 6.家园共育，幼儿园的安全工作离不开家长的配合，充分利用家长会、QQ群等联系方式加强与家长的沟通，达成共识，共同为孩子创造一个安全文明的生活环境。
（三）创设一个安全、健康的生活环境。 1.积极筹措资金，定期维护园舍设施，为幼儿园实施安全管理提供保障。 2.严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。 3.严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性。 4.加强食堂饮食卫生安全的管理，严防食物中毒事故的发生。 5.加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。 6.加强幼儿在园服用药品管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。 7.加强校车安全管理，严格执行交通法规及园内制订的有关规定，确保师生的生命安全。 8.建立班级安全责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生安全工作。 9.加强安全保卫工作。严格领导带班制度、教师值班和24小时巡逻制度、外来人员接送制度和登记制度，实行封闭式管理，幼儿入园和离园时段，年级组之间实行错时制，后勤人员全部到岗，维持秩序。家长接送孩子必须持接送卡，无卡一律不准放行。 10.加强消防、用电管理。定期对消防器械、电线进行检修，及时更换过期的灭火器，老化的电线、破损的插座、紫外线灯开关一定要贴红色标志。 11.加强上下楼梯的管理。教育幼儿要文明上下楼梯，集体出操时安排专人接应，班级中两名教师必须一前一后照应幼儿。 12.班级中如果组织大型活动，必须书写安全方案，经园务委员会审批后才能实施，外出时必须有保健医跟随。外出车辆必须要有资质。 13.加强应急管理工作。深入贯彻落实《突发事件应对法》，建立健全应急管理体系，成立应急队伍，并经常演练，提高应急能力。聘请有关专家举办讲座等形式提高幼儿园处置突发事件的能力。 14.安排专人负责安全信息报送工作，确保信息报送及时准确，实行一日一小查，一周一大查，一月一汇总制度，按时上报教育局。
四、加强安全工作的监督与检查 经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解，及时把握安全工作态势，发现不安全隐患，未雨绸缪，防患于未然。 将安全工作作为教师师德考核的标准之一，同时把安全工作列入到全园教工的日常工作考核范围内，根据工作的优劣，给予相应的奖励和处罚。
求幼儿园预防各种疾病计划范文
每学期召开家长会，向家长宣传保健及膳食营养知识。 利用宣传栏及时向家长宣传、介绍幼儿在园情况，对有病的幼儿当面向家长交代采取措施。 采用向家长发信的方式和家长联系。 与患儿家长经常联系，问讯患儿病情，指导家长做好护理患儿知识和方法。 每周食谱和每季度营养计算结果向家长公开。 卫生保健统计制度 做好十项记录工作，记录要清楚。 每天晨检、午检、并做好记录。 对幼儿的每次查体、职工查体均做好记录，根据查体情况对幼儿体格发育，膳食营养，进行评价。 对幼儿的各种疾病做好记录，分析原因，及时采取措施。 各种卫生检查均做好记录，对每天的消毒情况、幼儿的特殊情况均做好记录。 收好幼儿的中药、中成药、西药，并按时为幼儿服药，中药烫后为幼儿服，并做好记录。
安全制度 值班人员要认真负责，提前做好交接班工作，清点人数，新入园幼儿暂时由本班老师带教，不允许不认识的人接幼儿。 值班期间幼儿发生事故，立即请卫生老师送医院治疗，并向领导汇报经过，向家长讲明情况，如因老师失职发生事故，酌情处理。 外出游玩、看电影、参观要有明确目的要求，注意动静结合。时间不宜过长，上下车、进出口要清点人数，以免丢失幼儿。 向幼儿进行安全教育，不要乱跑乱奔，及时排除园内不安全因素，教会幼儿知道幼儿园名称、家庭住址、父母姓名，防止发生意外。 教育幼儿不要带危险品来园，防止异物落入鼻腔、口腔，每天晨检时要注意幼儿所带物品。 园内灭鼠、灭蚊蝇用药，专人保管不得乱丢。 老师分菜时不要越过幼儿头顶，教育幼儿那衣物、放椅子不要碰丢饭碗，老师的水杯要放在安全地方，午睡时注意观察幼儿手里是不是有扣子、刀子等物品，发现后及时收起来。
伙房人员特别注意卫生，防止食物中毒。 值班人员按时按量给幼儿服药，内服外服药要有名称、标记，防止错服漏服。 园长每天巡园一遍，发现问题及时处理。 每学期对房舍检查两次，发现损坏桌椅及时修理，大型运动器械每周检查，损坏物及时处理。 严禁幼儿进入伙房，热汤菜、开水放安全地方。 预防疾病制度 按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，接种率在95%以上。 及时了解社会疫情，在园内采取措施进行消毒、预防，如发现传染病及时报告，进行治疗、隔离。 对社会上季节性流行疾病，做到早预防，降低园内幼儿发病率。
如何书写新建幼儿园园工作务计划
一、指导思想：以科学发展观统领幼儿园各项工作，依据“规程”、“纲要”精神、依法办园。以市教育局、区教文体局的指示精神和要求为指针，以质量求生存，抓保教主线，全面提高幼儿园保教质量为重点，以科技教育特色研究为手段，创新建幼模式，树新建幼形象，增强幼儿园美育度，赢好的社会效应。转观念、强内涵、促发展，全力争上省级示范性幼儿园，发挥示范园的示范和辐射作用，展示范园的风采。
不断开创我园持续发展新局面。
二、工作目标：
1、以人为本，快乐生活、快乐工作、快乐学习，营造良好的育人环境，健康和谐发展。
2、推进科技特色园建设，更新理念，把科技教育“操作中”学习的理念向其他领域延伸，不断反思、总结、验证、科技活动园本课程，提升教师教育教学技能，促进教师的专业成长。
3、继续加强办园资金投入，更新改造部分设施，不断改善办园条件，力创省级示范园。
三、主要工作及措施
（一）抓好管理队伍和师资队伍，发挥管理效能，构建和谐团队，营造良好的育人环境。
1、加强领导班子建设及班组长队伍建设，不断学习业务和理论知识，提高政治和业务素养，提高管理水平。学在前、走在前，事事处处发挥好引领和带动作用，各履其职、各负其责，分管好各自的工作。各项工作做到有目的、有计划（方案）、有措施、有过程、有落实、有检查、有结果。
增强责任感和服务意识，当好服务员，发挥管理效能，使幼儿园各项工作有条不紊的向着即定目标去努力，共同完成各项工作目标，实现幼儿园的可持续发展。
2、坚持间周一次的政治学习，搭建学习平台，尝试开展领导班子及班组长领学制，加强对党的各项方针政策的学习理解，激发职工的爱国热情及工作的积极性。
3、加强师资队伍建设，构建和谐团队。
结合区教体局教师职业道德考核标准，围绕“以人为本，快乐学习、快乐工作、快乐生活”，开展教职工职业道德学习、培训和讨论，增强职业责任感、自豪感、快乐感，把快乐带给别人，营造和谐的育人环境，让小朋友开心、家长放心、让人民满意。
4、发挥好党组织、工会、团组织的作用，倡导文明礼仪之风、读书学习之风、自律奉献之风、教研创新之风，营造书香校园。
创造条件开展丰富多彩的教职工活动，在活动中加强理解和沟通，提升教职工的整体素质，增强团队意识及团队凝聚力。
5、利用报刊杂志、新闻媒体、金水教育网、幼儿园网站、绿荫园报等媒介，加大对幼儿园的宣传力度，人人都是宣传员，增强幼儿园的竞争力和美誉度。
（二）强特色，促质量，力上省示范
1、以上省示范为契机，坚持走特色强园、特色兴园之路。
继续以科技活动为抓手，验证和实践“做做玩玩”科技活动园本课程，不断反思、改进和积累经验，为向其他学科的延伸做好准备。培养幼儿的科学求真精神，在探索中求知；发挥科技教育特色优势，为周遍幼儿园及农村幼儿园做好示范和带动作用，从中锻炼教师，促进教师成长，全面提升幼儿园保教质量。
2、发挥环境教育的作用，根据不同年龄幼儿特点，充实和调整环境布置内容，为幼儿创设和提供探索、操作、发现、创造的空间，发挥环境教育的有效性。
各个活动区域幼儿懂规则、会玩，会讲。发挥各个功能室的作用，合理安排活动时间，开展角色游戏、科学游戏、多媒体教学等。按照省示范园的标准，积极准备，2月26日-27日进行环境创设检查。
3、强化中央教科所十一五规划课题“幼儿科技活动与教师的专业成长”课题研究，按课题组要求，认真完成各项阶段性研究工作，整理案例、反思，总结经验，撰写论文，在课题研究中锻炼、促成长。
4、发挥名师、骨干教师的作用，实施名师骨干教师结对子、帮教活动，使年轻教师迅速成长，促进她们尽快成熟起来，逐渐形成高质量的教师梯队（2月24日签拜师协议）。 2月份开展教师优质课选拔活动，推荐出的活动参加3月份区优质课比赛。人人要有2节以上代表自己最高水平的拿手课，进行磨研交流，为省里验收做好充分准备。
5、积极参与继续教育培训（7月-8月），创设条件，促进教职工专业成长。
积极鼓励教师参加学历进修和各种专业技能培训，培养教师成为一专多能的人才，以适应新时期的需要。
6、强化保教结合，做到保中有教、教中有保，提升保育人员的教育素养，加强学习、提高素质和技能，掌握幼儿心理和生理特点，善于观察和发现幼儿生理和情绪变化，及时引导，随时教育，配合教师做好幼儿常规习惯培养及日常教育教学工作，做到卫生到位、保育到位、配班到位、引导到位，发挥保育工作在日常教育中的作用。
开展保育员半日活动达标活动，采用日常单项抽查和综合达标相结合方法进行（6月2日-12日），把保育工作抓好抓实。
（三）重习惯、抓养成，促成长
1、幼儿园是幼儿各种习惯培养的重要阶段，各班要把幼儿常规习惯的培养做为日常教育的重中之重来抓，好的习惯影响一生。在日常生活中，关注幼儿各种生活习惯和能力的培养，让幼儿从小讲文明、懂礼貌、守纪律、爱科学、爱劳动、爱学习。
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