[描写春天的诗句含有哲理的诗句]含哲理的古诗词2首， 题西林壁 苏轼 横看成岭侧成峰， 远近高低各不同. 不识庐山真面目， 只缘身在此山中. 登飞来峰 王安石 飞来峰上千寻塔，闻说鸡鸣见日升. 不畏浮云遮望眼，自缘身...+阅读
哲理诗这是一种通过对具体事物的描述、议论，来寄寓或阐发某种哲理的诗歌。有的点明主题，有的含而不露，引人思考。著名的如苏轼的《题西林壁》、《琴诗》，朱熹的《观书有感》等。此外，有些诗虽不是哲理诗，但其中有的诗句富有哲理。 逃避，不一定躲得过； 面对，不一定最难过。 孤独，不一定不快乐； 得到，不一定能长久。 失去不一定不再拥有， 可能因为某个理由而伤心难过。 但，你却能找个理由让自己快乐。 爱无非是要快乐。 两个人不能快乐， 不如一个人快乐； 两个人痛苦，不如成全一个人的快乐。 爱，是一种感受，即使痛苦也会觉得幸福； 爱，是一种体会，即使心碎也会觉得甜蜜； 爱，是一种经历，即使破碎也会觉得美丽…… 有些缘分是上天注定的如果错过就不再拥有 心中留下的点点滴滴正是思念和缘分的结晶 杜甫《望岳》：会当凌绝顶，一览众山小 “山重水复疑无路，柳暗花明又一村” “青山遮不住，毕竟东流去” “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞” “不畏浮云遮望眼，只缘身最高层。
” 郭沫若《女神》中深情而富含哲理的诗句“地球我的母亲/我过去，现在，未来/食的是你，衣的是你，住的是你/我要怎样才能报答你的深恩”。
有哪些哲理诗？急！
我国古代十大经典哲理诗
1、唐白居易 放言 赠君一法决狐疑，
不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满，
辨材须待三年期。 2、宋苏轼 题西林壁 横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。 3、北宋王安石 登飞来峰 飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，
只缘身在最高层。 4、唐王之涣 登鹳鹊楼 白日依山尽，
黄河入海流。
欲穷千里目，
更上一层楼。 5、唐杜荀鹤 小松 自小刺头深草里，
而今渐觉出蓬蒿。
时人不识凌云木，
直待凌云始道高。 6、唐刘禹锡 酬乐天咏老见示 人谁不顾老，
老去有谁怜？
身瘦带频减，
发稀帽自偏。
废书缘惜眼，
多灸为随年。
经事还谙事，
阅人如阅川。
细思皆幸矣，
下此便悠然。
莫道桑榆晚，
为霞尚满天。 7、南宋陆游 冬夜读书示子聿 古人学问无遗力，
少年功夫老始成。
纸上得来终觉浅，
绝知此事要躬行。 8、宋黄庭坚 牧童 骑牛远远过前村，
吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，
机关用尽不如君。 9、宋王安石 画眉鸟 百啭千声随意移，
山花红紫树高低。
始知锁向金笼听，
不及林间自在啼。 10、宋杨万里 过上湖岭望江南招贤北山 岭下看山似伏涛，
见人上岭旋争豪。
一登一步一回顾，
我脚高时他更高。
关于哲理的诗句
古代哲理诗：
人生哲理诗句
1.（陆游《游山西村》： 山重水复疑无路，柳暗花明又一村
2.王之焕《登鹳雀楼》： 欲穷千里目，更上一层楼
3. 苏轼 《题西林壁》：横看成岭侧成峰，远近高低各不同
4.苏轼《水调歌头-明月几时有》：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺
5. 刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》： 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春.
6. 杜甫《望岳》： 会当凌绝顶，一览众山小.
7. 苏轼《惠崇〈春江晚景〉》：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知.
8. 王安石《登飞来峰》：不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层.
9. 朱熹《春日》： 等闲识得东风面，万紫千红总是春.
10.刘禹锡《乌衣巷》： 旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家.
11. 王湾《次北固山下》： 海日生残夜，江春入旧年.
12. 白居易《赋得古原草离别》： 野火烧不尽，春风吹又生.
13. 苏轼 《题西林壁》：不识庐山真面目，只缘身在此山中.
《过松源晨炊漆公店》
（宋 杨万里）
莫言下岭便无难，
赚得行人空喜欢.
正入万山圈子里，
一山放过一山拦.
【哲理】诗人借助景物描写和生动形象的比喻，通过写山区行路的感受，说明一个具有普遍意义的深刻道理：人们无论做什么事，都要对前进道路上的困难作好充分的估计，不要被一时一事的成功所陶醉. 把握这首诗的主题时，首先应将文体定位——哲理诗，然后就能较快地知道，此诗明写登山的感受，实为谈人生哲理：在取得一定成绩时，万万不可自得自满，而应不断进取.
《雪梅》
（宋卢梅坡）
梅雪争春末肯降，
骚人阁笔费评章.
梅须逊雪三分白，
雪却输梅一段香.
【哲理】这的确是一首绝妙的哲理诗，无论在理致与笔趣上，都超过了前面提到的那首诗，它既有宋诗工巧细密之所长，又兼得唐人诗虚处着墨、意象微茫之特色.＂梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香＂，评价梅雪，恰如其分.此诗好就好在：它能写出别人诗中所有（雪似梅，梅似雪），又能写出他人笔下所无（梅雪争春，各具特长）.这首咏物诗，没有写景，没有抒情，纯属议论，却写得如此生动，另具一格.
《雪梅》
卢梅坡
有梅无雪不精神，
有雪无诗俗了人.
日暮诗成天又雪，
与梅并作十分春.
【哲理】此诗深得梅与雪的天然风韵，且在吟咏之间，寄托了微妙的哲思与理趣.
《题西林壁》
（宋 苏轼）
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同.
不识庐山真面目，
只缘身在此山中.
【哲理】人们观察事物的立场不同，就会得到不同的结论.人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目.要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面.
登飞来峰
飞来山上千寻塔，
闻说鸡鸣见日升.
不畏浮云遮望眼，
自缘身在最高层.
《琴诗》
（宋 苏轼）
若言琴上有琴声，
放在匣中何不鸣？
若言声在指头上，
何不于君指上听？
【哲理】美妙的乐曲是一个有机整体，而整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的.在乐曲、琴声中指头、琴、演奏者的思想感情、演奏技巧等部分、要素是相互依存、缺一不可的，它们之间是相互影响、相互制约的关系，存在着紧密的联系.唯物辩证法认为，普遍联系的根本内容，就是事物内部和事物之间的矛盾双方的联系.因此，这首所揭示的，就是琴、指头和琴声三者之间的矛盾关系.如果把演奏者包括在内，那么，演奏者的思想感情和技能与琴、指之间的关系，又可以看作是事物的内部矛盾（内因）和事物的外部矛盾（外因）之间的关系.前者是音乐产生的根据，后者则是音乐产生的条件，两者缺一不可.
《观书有感 》
（宋 朱熹）
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊.
问渠哪得清如许？
为有源头活水来.
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