[2014如何发挥督导作用帮助督导单位理清思路]派出督导组是以往开展集中教育活动经验的总结和运用,也是我市指导活动开展的有效抓手,是确保活动取得扎实成效的有力保障。只有加强督导工作,才能够指导好、督促好各单位严格按...+阅读
叶圣陶先生曾说过,练就了理清文章思路的基本功,会一辈子受用不尽。正因为如此,考试作文一直将分析思路作为阅读题的一个重要考点。一般来说,命题者常常从这些方面出题:通过考查关键词语来考查对文章思路的理解;通过划分文段的层次来考查对思路的把握;通过概括文段段意来检测是否把握了文章的思路;通过补充或删减词句来考查是否理解了作者的思路;等等。因此,我们可以通过品析关键词、分析层次、概括段意、揣摩表现手法等手段,来找到隐藏其间的作者的思想脉络。“思路”体现在文章的结构及照应、穿插、悬念等写作技巧的运用中。因此,要理清思路,可以从以下几方面入手:
1、从划分层次来理清思路。文体不同,划分层次的方法也有不同。记叙文可以根据事件的发生发展、情感的变化、地点的转换等来划分;议论文则可以根据文章的结构体式,如并列式、层进式、对比式、总分式来划分;分析说明文时应该抓住时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等要点。
2、从捕捉“线索”来理清思路。有的文章靠划分层次还不能理清思路。由于内容复杂,头绪众多,单知道先写什么,后写什么,还不能抓住复杂内容有机结合的内在机理和症结,因此,有必要在分析内容层次的基础上,捕捉串连复杂内容的“线索”。通常所讲的“线索”有这样几种:
(1)以中心事件为线索;
(2)以感情为线索;
(3)以具体事物为线索;
(4)以时空变化为线索。
3、从分析表达技巧的作用入手来理清思路。在写作中,运用什么样的表达技巧既受文体制约,也受内容制约,同时也由写作思路决定。比如写记叙文,思路是先写结果,再写过程,那么就必须用到倒叙的叙述技巧。阅读作品时,先一一找出这些表达技巧,分析其表达作用,然后综合起来考查,也能帮助我们理清文章的思路。...
怎样提高写作水平
你是需要提高写作水平,还是提高考场分数? 如果是真正提高写作水平,看快餐文化只能起到短期的作用。只有阅读经典著作才有效果。 快餐文化如《读者》《青年文摘》等,究其根本,大部分文章都是反映现在的生活,没有历史沉淀,有一定的时效性。但无可否认它可以使你的文笔更好,并能为你提供议论文的现实论据和某些浅层的思考角度。所以对于考场写作提高有很大的即时效用。这些文章给予你的,是写作与思考的技巧。 然而经典名著则是流传了几十年甚至几百年的东西。存在则合理。这些东西之所以能流传,正是因为它们的价值。他们时效性很弱,很多看起来过时的东西其实在现实中还能看到。这种文章不能给你即时效用。因为他们需要你去慢慢品读,去慢慢思考。
他们不会告诉你他们想说什么,只能靠你自己慢慢发掘。这发掘的过程中,你逐渐会形成一种特有的思维方式。经典名著带给你的,是写作与思考的个人风格。但需要长期的积累。 还有一种,介于快餐与名著之间的,是哲学类书。这种书也是比较难懂,但却能给你提供一个更为广阔的思维空间。同时,他们也能为你带来很多的知识。 按照中考考试以往传统和初中教学大纲,考场上最容易得分的是议论文,所以,看《读者》等快餐文化是最有效率的方法。看名著,虽然出来的效果会很好,但需要很长的时间。至于有哲学意味的书,则是你应该花毕生的时间去看的——如果你一直那么爱好文学
写作的不足和思考
写作的不足和思考,这个需要后天的累积与对现实或者脑补世界的领悟。如果都没有,只能慢慢练习了。第一个是训练思考能力并持之以恒的思考。写作的前提是要有需要表达的内容。当开会时,领导突然让你来说说自己的想法,很多人就不知道如何去说、说什么。在任何时候都能够系统、流畅的表达,背后是要能够持续的思考,对于表达的部分内容有很多已经深思熟虑形成框架、部分内容进行过初步的归纳与整理、剩下的才可能临时发挥。养成思考的习惯,这句话说出来很容易,但做起来很难。很多人没有在日常生活中思考的习惯,期望与临时能够产生出火花来,这基本上不靠谱。在思考时,可以学习一些方法,譬如结构化金字塔什么的,但这个也仅仅是一种当你有思考的原料时帮你梳理的方法,没有原料思考也不会发生,所以不要认为学会结构化思考的方法你就真的会思考了!思考是为你的表达储备原材料。
第二个是要积累表达的语料。当你外语够不熟练,但又需要跟老外去交流时,你会发现许多时候你明确的知道想说什么,想要表达的意思已经深思熟虑很多遍了。但由于对另一种语言不够熟练,你却找不到合适的词语、句子合理的表达出来,这个时候就会抓耳挠腮。不仅仅说外语的时候会这样,用自己的母语表达的时候也有这样的问题,如果你没有大量的摄入要表达领域的语料,你就不知道如何表达、或者表达的内容十分刻板,令人生厌。譬如你读大学的时候跟同学交流的语言,一定丰富多彩生动形象,你也用的得心应手。但这些语言却不能用在职场上,职场上沟通的语言有自己的规范。还有假如你去菜市场、基层工作的人们中间,他们的表达方式也很生动,许多时候甚至令人叫绝,但可能却不适合其他的领域。
要积累你表达的语料,需要弄清楚你的职业和岗位要求,如果是政府官员你就要多去读相关的文件、政策或者党报、领导的讲话稿;如果是工程师,则需要了解你这个领域的术语名词甚或你们的机构里的工程语言。这方面的练习,一个是阅读,大量的阅读,保证每天能达到你领域内严肃内容3000字以上(我见过有人日读10000字以上,坚持了10年);另一个是观察、记录、学习,看高手是如何写的说的。这里面你会发现许多你根本不知道、不了解的词汇和语言;再一个就是自己尝试去说和写。第三个也是最重要的,提升你的专业度。最不会表达的人,如果说到他擅长的领域,也会滔滔不绝。譬如一个不擅长写作文的小学生,当讲起他喜欢的游戏时,会发现他说的十分生动、充满激情而且会打动他人。
如果你对一个领域的认识达到一定的深度,其实你自然的会表达的流畅、准确而且富含感情。学会写作最简单的秘诀就是:开始写,然后一直写。
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