[人教版六年级数学下册总复习统计与概率试卷]3、统计与概率 （1）统计 一、填空。 1、简单的统计图有（ ）统计图、（ ）统计图和（ ）统计图。 2、扇形统计图的优点是可以很清楚地表示出（ ）与（ 3、（ ）统计图是用长短不同、宽窄一致的直条表...+阅读

《蘑菇该奖给谁》评课稿 张家港市青龙小学 谈科英 《蘑菇该奖给谁》是一篇童话，讲的是小白兔e799bee5baa6e78988e69d8331333332613137与骏马赛跑落后了，小黑兔与乌龟赛跑，小黑兔得了冠军，可兔妈妈却把大蘑菇奖给了小白兔。形象地告诉学生要敢于同高手比，敢于向强者挑战。全文以对话的形式叙述，适合学生分角色朗读。理解兔妈妈的话是本文的重点和难点，孙老师在解决这个难点时做得很成功。她让学生在朗读中感悟兔妈妈的话，说说体会到了什么。学生从读中感受到了：和高手比的人是非常勇敢的，是不怕困难的，也是最出色的。接着孙老师又设计了一个说话练习，问道：“那我们小朋友应该怎么做呢？”以此来加深理解和体会，学生都能找出身边的榜样来和自己进行比赛，如有的学生要和班里的写字高手比一比；有的学生要和班里读书最好的同学一比高下……这个环节的设计，很巧妙地解决了课文的难点。 教学中，孙老师注重培养学生的自我学习意识，注重发挥学生学习主体的作用，教师紧紧围绕“蘑菇该奖给谁”这一核心，引导学生读、思、议，全面参与学习过程，培养他们分析问题、解决问题的能力。另外，孙老师富有激情的语言也给课堂增色不少。 商榷之处：在理解“叮嘱”一词时，可借助学生生活的实际情况引导学生理解，如可以这样设计：平时谁会叮嘱你？是怎样叮嘱你的？这样，把语文课与学生生活联系起来了，会使新课程提倡的“以人为本”的思想落到实处。 查看原帖>>

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数学四年级下册第六单元游戏公平测试题一、 1、足球比赛中，用硬币决定谁先开球，出现正面和反面的可能性（ ），都是（ ）。 2、两位同学采用“石头、剪子、布”的方法决定谁先跳房子，每位同学获胜的可能性都是（ ），持平的可能性是（...

五年级数学下册统计问题总复习题1、某公司全体员工工资情况如下表。 员工总经理副总经理总门经理普通员工 人数12532 月工资/元8000600040002500 （1） 这组数据的平均数、中位数和众数各是多少？ （2） 你认为哪个数...

二年级语文下册课文人教版古诗两首日月星辰，风云雷电，山川树木，花鸟虫鱼……大自然是一幅多姿多彩的画卷，是一本读不完的“书”。走进大自然，你一定会得到许多乐趣，发现许多秘密。 古诗两首 望庐山瀑布...

苏教版三年级下册图形变化统计练习题1.根据老师的话，判断每个小朋友的说法是否正确。 老师：本次募捐活动，三（1）班同学平均每人捐款5元。 小军：三（1）班的每位同学可能都捐款5元。 （ ） 小力：三（1）班中可能有同学捐款10元。 （ ）...

六年级下册数学统计图表题总复习题一、填空。 1、我们学过的常用统计形式有（ ）和（ ）。 2、一般情况下，数据整理时较常用的方法是画（ ）字。 3、条形统计图用（ ）的长短来表示数量的多少，折线统计图用折线上的（ ）来表示数量...

苏教版五年级下册语文课文音乐之都维也纳奥地利首都维也纳是世界著名的音乐之都。它坐落在阿尔卑斯山北麓一个山清水秀、风景如画的小盆地里，波光粼粼的多瑙河穿城而过。 维也纳是欧洲古典音乐的摇篮。18世纪以来，世...

四年级下册第六单元游戏公平练习题一、 我会填。 1、袋子里有10个黑球和7个白球，从中拿出一个球，拿出（ ）球的可能性大， （ ）球的可能性小。 2、选出点数为1，2，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。任抽两张，点数的和大于5有（ ）...

人教版六年级数学下册第四单元《统计》单元知识检测题《统计》单元知识检测题 班别___________ 姓名____________ 一、判断题。 1、在条形统计图中，直条越长表示的数量越大。 （ ） 2、在折线统计图中，折线越陡表示数量的增长越快。 （...

二年级下册美术《画影子》教学反思本课属于[造型 表现]学习领域的教学内容。生活中的 影子 能使大自然和我们的生活更美，更富有情趣。 本课教材的意图是通过欣赏、体会和表现影子的生动多变的形象，体验到 影子...