[浅谈园林项目管理的“三要素”]“质量管理、艺术创造、成本控制”是工程项目管理的“三要素”。本文根据自己的实践经验，谈点粗浅体会，与同行一起探讨。 一、工程质量管理 百年大计，质量第一。质量是企业的生...+阅读
原发布者：fzj360
安全生产三要素杜绝人的不安全行为消除物的不安全状态控制不安全环境因素9、安全与生产的关系是什么？•是辩证的对立统一的关系。管生产必须管安全、安全寓于生产之中，安全是生产的一个不可分割的组成部分。安全工作搞不好，就谈不到企业的效益，一旦发生事故，就会给人身和企业造成灾难。那种认为安全是软指标，或只抓生产，忽视安全甚至拼设备，不顾职工生产中的安全与健康的做法和观点，是极其错误和危险的。10、什么是安全操作规程？•为保证生产而制订的、操作者必须遵守的行动规则。是保证安全生产的措施，也是追究违章事故的依据。19、冬季“五防”和夏季“四防”分别指什么？•冬季五防有：防火、防爆、防冻、防滑、防一氧化碳中毒•夏季四防有：防洪汛、防雷电、防暴风雨、防倒塌和霉变49、常见事故类别有哪几种？•••••••••⑴物体打击⑵车辆伤害⑶机械伤害⑷起重伤害⑸触电⑹淹溺⑺灼伤⑻火灾⑼高处坠落•••••••••••⑽坍塌⑾冒顶片帮⑿透水⒀放炮⒁火药爆炸⒂瓦斯爆炸⒃锅炉爆炸⒄受压容器爆炸⒅其它爆炸⒆中毒和窒息⒇其他伤害39、单位发生火灾后，应怎么办？•
（1）在积极扑救的同时，迅速报119火警；•
（2）派人接应消防车；•
（3）派人警戒火灾现场四、事故发生的主要原因安全生产发生事故，其原因多方面的，除自然灾害外，主要有以下几方面原因：
什么是安全三要素管理法
一是强化安全意识，安全理念深入人心。闻喜分公司大力推行安全文化建设，组建安全教室，将安全理念、安全标语上墙，营造浓厚的安全宣传氛围。走进生产车间，周围立柱、墙上挂满“安全生产人人有责、关爱生命，安全发展”等安全警示标语，劳动防护用品、安全带、防毒面具存放在指定的玻璃柜，职工安全作业证统一放在专用盒里，形成一种浓浓的安全气氛。
二是严格安全操作，增强职工队伍安全意识。闻喜分公司通过开展“上安全岗、干标准活”活动，由车间主任、安全员为上岗职工现场岗位讲解安全操作法、安全注意事项，要求上岗职工严格按照安全操作规程工作。重点对员工自身的安全防护、自救互救知识、安全法律法规政策及劳动纪律，进行车间级安全教育培训，系统强化职工队伍的安全意识，提高安全操作水平。
三是领导身体力行，强化安全教育和安全责任。闻喜分公司要求车间主任每天必到生产现场亲自查看安全工作，对违反操作规程和劳动纪律的行为，组织全车间召开专题会议研究讨论、讲评，坚持“连带处罚”，即不仅处罚“三违”人员的安全分，还同时考核安全员和车间主任的安全工作。
《？不知道对不对啊，仅供参考~~~：》
安全管理的基本原理包括哪几个基本要素
一、安全科学管理的组织原则
1. 计划性原则
2. 效果原则效应
3. 反馈原则
4. 阶梯原则
5. 系统性原则
6. 不得混放并存原则
7. 单项解决原则
8. 同等原则
9. 责任制原则
10. 精神鼓励和物质鼓励相结合的原则
11. 干部选择原则劳动保护干部应具有非常广泛的专业技能，劳动保护工程师应当掌握生产组织、经济学、教育学、心理学、人机工程和系统工程学。
二、安全生产五规律
1. 社会主义条件下生产的安全规律
这条规律的实质是，承认生产中的潜在危险，并对制订安全条例及其实施创造了原则上的可能性。这一规律的作用受社会主义基本经济规律的制约，它将在劳动保护有组织有系统的机构中，在有目的的活动过程中付诸实现。
2. 劳动条件适应人的特点的规律
人适应环境的可能性具有一定限度。这一规律则要求构思新技术或设计新工艺过程，以及解决其他任务时，必须建立以人为中心的观点，必须首先设计操作者的活动，然后才是操作者使用的技术。要重点研究以人为主体的能量系统中的危险及其消除措施。
3. 不断地有计划地改善劳动条件的规律这一规律是指随着社会主义现代化建设和生产方式的完善，坚定不移地改革劳动安全管理，减少生产中的有害后果。这一规律可视为社会主义条件下有计划按比例发展国民经济总规律的局部体现。
4. 物质技术基础与劳动条件相适应的规律科学技术的进步从根本上改善着劳动条件，但不排除新的重要的危险因素的出现，或者有扩大其有害影响的可能性。破坏这一规律，将导致新技术的效果的下降。这一规律的实质是劳动条件的改善在时间上要与物质技术基础的发展阶段相适应。
5. 安全管理科学化的规律事故防止科学是一门经验科学。它是以经验为基础而建立起来的。经验是掌握客观事物所必须，将个别已经证明行之有效的经验加以科学整理，明确经验诸事实的相互关系而形成了一门知识体系。这一科学体系是以人的能量系统为主体，结合外部能量作为附带方面的人的行为科学。与防止事故科学相关的事物相当广泛。首先是行动着的人的生理与心理的深入探讨；其次是应用数学的概率论来研究发生事故的几率；第三是作为劳动手段的体系，有机械、电机、化学等工程技术以及设备环境安全化的“系统安全工程”。此外，还必须开拓人机工程，这也是深入研究安全管理的门径。安全的科学管理，其目的是以个人或集体作为一个系统，科学地探讨人的行为（Behavior）；排除妨碍完成安全生产任务的不安全因素，使之达到按计划进行生产的安全概率为最高。
安全管理的实现，必须建立在科学的、有计划、纲领明确的、方法论正确的基础之上。
这一规律认为，形成劳动安全计划指标是可能的。指标（目标）必须满足现实，对象明确，定量清楚，与客观条件相符，经济而有效，可以整体检查，并能显示以确保安全为目的作用的整体性。 总之，上述五规律表明：在不同发展阶段的劳动保护都具有计划性质，而且有确切表述的既定目标。在科学研究、试验设计、正式设计、投入生产、企业改造和生产改革等各阶段上，要真正保证安全生产，只有在认清和运用安全原则的基础上才是可能的。
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