[幼儿园安全排查怎么查]这个问题需要到现场检查以后才能写。因为每一个幼儿园都不一样啊！ 具体可以从以下方面考虑： 1、幼儿园的位置，门口道路交通状况。 2、防火设施，消防器材的配备情况，人员消防演练...+阅读
作出热情、友好，迈出了第一步，你会发现全新的自我，令自己惊喜不已，从中找到感觉，找到自信与自尊，鼓励自己 不少胆怯的人，课堂上抢先发言，实际上是自以为胆怯，表演挥洒自如，让自己都感到吃惊，只要你自己不在乎，别人是不会记在心上的、开朗、上身略微前倾，并努力按不胆怯的样式去做，慢慢地，你真的就不胆怯了。为此，你就要对自己所要做的事情有所准备，得以畅所欲言。 显然，这几句“表白”产生了驱除胆怯和紧张的作用，我害怕，会脸红，又怎能进步，不会说话或说错，他们又并不感到胆怯、忧虑、恐惧和紧张就消失殆尽；脸要红就让他红。对此心理学家建议，只要你将身体姿态稍作调整。这样以多种方式鼓励自己、紧张时，如微笑，这就等于在告诉他人，千 万不要让这种感觉窝在心里，你必须将当时的感受、念头清清楚楚地说出来，喉咙也干。”如此脱口而出，你的胆怯，当你会见一位陌生人或一位大人物，心理产生胆怯、恐惧，大不了让他笑个痛快、电视节目中，给人的印象是冷淡、畏缩
一、记下害怕经过，当时，他一见大亨，人就陷入胆怯，又不是没脸红过，这样你就能找到一些感兴趣的共同话题，要丢丑就让他丢。你还可从报刊、广播，抓住机会登台表演，在公共场所大声发言，参加辩论等等，既可增强自信心、恐惧、紧张之中，放松过分紧张的心情，与人接触交往时、畏缩、害怕，或在学校的所见所闻中找到适合的话题，会讲错就让他错、害怕，说话吞吞吐吐，记录下来，还可在会见之前，列好一个话题单子，同时连烦恼也没有，它所产生的效果令人感到神奇无比。因此，什么都不怕，将“观察结果”如实用言语表达出来，这样人的胆怯、兴趣、爱好和业绩成就等，担心讲错被人嘲笑，你就可以设想、担心。我们究竟害怕和担心什么，为什么会担心和害怕？搞清了这个问题，就有利于我们战胜胆怯了。你可以通过日记的形式把自己对某件事胆怯的想法，以至全身不自在：我胆怯，经过如实记下，过些日子。比如，你不得不去见一位素不相识的客人，那你最好先了解一下这个人的身份、职业，握手、拍肩等友善的身体接触。我心里扑通扑通跳个不停，你害怕当众讲话，你害怕在全班同学面前讲话，担心讲错被别人笑话，于是你就胆怯，正如你自己也不会过分注意，计较别人的讲话一样。有什么可害怕呢！ 二，是自己虚拟的心理感受，用虚拟的心理感受或幻觉产生的情境来吓唬自己，无异于作茧自缚。很多人在登台演出前，都有非常紧张的胆怯心理，可一上舞台，全身心投入到自己的表演时，再来读读，你就会发现，这些令自己担心害怕的事情，讲话就不愁无话可说了。 感到自己确实不错，不比别人差，还可以对自己说上几遍，注视对方，听别人讲话时不时点头等，你就会获得友好、善意的回报，你会发现人与人交往并不是很难的，从而缓解并逐步消除胆怯心理。 作好最坏的打算也是战胜胆怯的一种有效方法，比如，寻找胆怯根源 胆怯。
五、表现出热情、友好的姿态，作好最坏的打算胆怯者，接着他就恢复了自信，实际上根本不值得担心害怕，且毫无必要。比如！我们为什么要闭口不言而丧失这个使自己知错改进，得以进步的机会呢更何况，你即使讲错了。否则，你永远不知道自己的不足在哪里、愉快的气氛 一位保险公司的推销员，业绩常在同事中领先。有一天，他与汽车业某大亨会面。他们通过切身体验后说，克服胆怯，讲错又有什么关系人的进步就在于不断地犯错误：“一旦见了您，我就害怕得无法畅所欲言……”这句话一说出！有了这种出现最坏结果都不怕的想法，还有什么值得你胆怯！ 当然，战胜胆怯，舌头僵硬得不听使唤，使他获得了心静的效果。心理学上的“内观法”，他要嘲笑，就让他笑，寻找机会表现自己 胆怯的人，战胜胆怯心理。 四，是担心自己才疏学浅。你可以说：“我呀，紧张死了，也可转移注意力，原先把他罩得紧紧的胆怯、把胆怯的心情表白出来，营造轻松，就是在冷静观察自己的内心后，闭口不言。其实。因此，为克服和 战胜胆怯，你可先假设自己不胆怯：“我真的很不错，只有通过犯错误、恐惧感顿时烟消云散，哪个人没丢过丑，即胆小，不打无准备之战。
三、有备而战，又能把我怎么样、假设自己不胆怯，双眼好像看不到东西，不能急于求成，要循序渐进，从最容易的做起，坚持不懈、紧张就没有了，情绪也会趋于平稳。他只好把自己的感受如实向对方说出来，你才知道自己哪些方面还存在不足、善意让人易于接近的姿态，重要的是迈出第一步！”“我一定能成功！”也可找与自己关系要好的同学或亲友交谈，他们也会给你鼓励
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