[让孩子的美术作品更加有生命力]在暑期培训的时候，听了徐冰老师的有关“日记画”的讲座后，再一次觉得要让孩子的作品有生命力，教师后期的文字加工非常重要。 小班孩子刚入园，他们的画笔是稚嫩的，有的孩子甚至连...+阅读
公元前2340年前后，阿卡德人萨尔贡一世（公元前2370-前2316在位）统一了两河流域地区原有的一些小城邦，建立了阿卡德王国。阿卡德王国以闪族为主，在统 一各个城邦之后，国家政治、经济得到迅速发展。同时，萨尔贡在建立政权后，首 先削弱贵族的特权，并控制宗教势力的威胁，把闪族人与苏美尔人的宗教崇拜保持一致，均尊崇伊什塔尔女神。 同时萨尔贡自己也打扮成神的化身，树立了至高无上 的威信和权力。甚至于到了萨尔贡的第三个继承人纳拉姆•辛时，竟被称为“世界 四方之王”，甚至是“阿卡德的神”。阿卡德人民用各种艺术形式来表达对皇帝的崇敬，因此，阿卡德王国的奠基者萨尔贡，也就成了两河流城许多文艺作品中的主 题。 阿卡德的美术作品，自然与此也密不可分。阿卡德王朝的文明在美索不达米亚 的艺术发展史上占有重要地位，阿卡德人不仅创造了文字记载的历史，而且在造型艺术上也日益成熟。在其艺术作品中，现实主义的成分更为多见，他们所创造的艺 术成就为本地区的文明发展奠定了基础。
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