[数学探索区游戏观察——俄罗斯方块]片段记录：洛瑶今天在益智区发现了一个 新东西 俄罗斯方块。 这个要怎么玩？ 她问我。 你看这个白色方格纸，竖起来就像一座楼，这边是第一层。你要像造房子一样，用这些不同形状的彩...+阅读

游戏开始了，沈屹尘今天是娃娃家的爸爸。没过多久，我看见桌子上多了一份烤串： 这是什么？ 我问。 关东煮呀，我叫的外卖！ 沈屹尘大声地回答说。过了一会，沈屹尘来找我，说： 老师，他们外卖多收了我的钱！ 哦，那你看这事找谁合适？ 嗯，找警察！ 很快，沈徐皓和他一路来到了烧烤店。只见沈徐皓对老板说： 老板！老板！ 张邓煜很快出来，说： 怎么啦？ 你们是不是多收沈屹尘的钱啦？ 张邓煜说： 没有，没有！ 沈屹尘着急地说： 有的，有的，他们收了我11块！ 沈徐皓说： 到底怎么回事？ 张邓煜说： 没有多收啊，就是11块啊！你们看，这是他刚刚给我的钱，他买了2串关东煮和一个辣椒正好11块。 一翻讨论验证后，沈徐皓说： 对的，没多收。 哦！ 沈屹尘笑着离开了。

《指南》社会领域的目标提及到理解规则的意义

，能倾听和接受别人的意见，不能接受时会说明理由。游戏中，沈屹尘发现了自己叫的 外卖 多付了钱。出了问题，在我的提示下，他学会了找警察解决。游戏中，沈徐皓扮演的警察也有较强的处理问题能力：找老板质问 核对数量 解决问题，问题解决得比较成功。而沈屹尘也对于同伴的这次解决比较满意，从他最后笑了可以发现：他意识到自己可能算错了，并且难为情地离开了。

为了下次更好的开展游戏，我觉得接下来我们可以做如下支持策略：

1.肯定沈屹尘的解决问题的行为，表扬警察处理问题的认真、仔细。

2.建议沈屹尘以及其他幼儿以后买东西时可以自己和营业员一起算算，既增加了游戏的趣味性，也提高了幼儿的数学能力。

3.超市游戏中收银员可以把顾客买的东西记录下来

，万一出现此次情况就有依据了。

以下为关联文档：

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