三九宝宝网宝宝教育智力培养

怎样激发自己的创作灵感

05月06日 编辑 39baobao.com

[创设情境激发写作兴趣]滨东小学 许丽萍 小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是小学语文教学的难点。课堂上,单纯依靠教师的语言描述,要求学生进行一定的思维创作,他们也感到很困难或无从下笔...+阅读

1、整合,洞察。洞察在前,它才是产生有效创意的前提,是灭自high的利器。洞察需要数据支持,这点上现在比以往更容易获知受众的内心动作。这点翻来覆去的说,是因为没洞察整个的推广会没有魂魄,也无法持续更无法获得更多的费用支持。

2、传播推广要解决的是商业的问题不简单是销售的问题。有时候是因为受众不去主动尝试影响了销售,有时候是推广时候的产品卖点不够打动受众,有时候是创意不具备二次传播的魅力。传播是要对销售负责,但不是每一次传播都是针对销售解决问题。

3、创意要有张力要明确知道切中受众的哪个感受点才可能传播出去。确定针对不同的圈层用不同的表达方式,这个时代信息繁杂多余。要想办法对你想要传递的那群人找到他们喜欢的语调。

4、人性是永恒的大创意。纵览那些给我们留下深刻印象的传播,都是对人性进行了深刻的诠释。脑白金也是。

5、双方的创意信任才是做出好东西的前提。没有信任,再好的创意也无法被操作实现,只能是纸上谈兵。乙方多站在甲方角度思考问题,会对有效创意有很大的帮助。用更多时间沟通建立起信任,才会节约沟通成本。

6、感性和理性在好创意里无法被分割清楚。我不是什么创意人,我是个理性的感性动物而已,所以感性叫你有灵感,理性叫你知道传播对与错。

7、不要叫审美成为硬伤。以接地气为幌子lowb传播盛行的今天,要记住少制造垃圾,多创作一些美和质感给到受众。这句话我更多是在自我督促。

同样,在《像艺术家一样去偷:10条没人告诉过你的创意要诀》中,Austin Kleon则以不长的篇幅,给初出茅庐的创意家们提供了不少有益的指导,既是真知灼见,又不乏风趣幽默:

1. 像艺术家一样去偷

青涩的诗人会模仿;成熟的诗人会偷;蹩脚的诗人只会糟蹋拿来的东西,有才的诗人则把它们改得更好,或者至少能有所创变。

Austin 认为,创意的作品总是建立在先例的基础上,因此没有什么是绝对原创的。他建议我们把世界上所有的东西都看成值得偷和不值得偷的两种。要偷那些能让你(或者是你的事业)出类拔萃的东西。作者还补充说,他所说的偷不是贬义上的偷鸡摸狗,剽窃抄袭而是研究、尊敬它们,把它们加以混合、转化,并且注明出处。

事实上,你选择让什么进入你的生活,它们就混合成了你。

2. 别等认清自己了再起步

别只偷表面文章,要偷背后的思想。你不会想要形似你的偶像,你要的是和他们一样的视角。你模仿你偶像及其风格的原因是你想要一窥他们的思维。那才是你真正要的将他们看待世界的方式化为己有。如果只是依葫芦画瓢,知其然不知其所以然,你的作品最多只是个赝品。

在瞬息万变的世界里,想要认清自己再行动,实在太难了。所以 Austin 认为先做起来再说,到时候自然会明白的。

要做自己想做的事,就从复制你的偶像开始;然后超越复制,开始效法,最终你会发觉属于你自己的想做的事已经逐渐成形。

从复制你喜爱的东西开始。复制复制复制复制。复制到最后你就会找到自己。

3. 写自己想读的书

画自己想看的画儿,开启自己想做的事业,演奏自己想听的音乐,写自己想读的书,制造自己想用的产品实现自己想看到的成果。

创造自己想用的东西,而不是为别人所用的别的东西,这点很重要。Austin 说,如果你做到这点,即使最糟糕的情况下你也还有一个客户你自己。

4. 开动双手

作者提醒我们,创意是在我们开启所有感官时达到巅峰的。因此必须从电脑屏幕前挪开,将自己沉浸在实打实的手工作业中,帮助激活我们的大脑开始运转。例如玩玩吉他,做做饭,烤烤蛋糕之类的。

电脑剥夺了我们进行真实创造的感觉。

5. 副业和爱好十分重要

我简短职业生涯中的心得之一就是:副业往往才卓有成效。我说的副业是指那些你以为只是消遣时间、瞎玩玩的东西。那些才是好东西,那些才是奇迹诞生的地方。

用副业和爱好维持你的热情,你会在本职工作中也充满创意。没必要做每件事都是为了钱。

你的爱好只会给予,从不向你索取。

6. 与人分享你的作品

分享你的作品,甚至你对喜欢的事物的理解,能够帮助你得到有益的反馈和更多想法。

秘诀:做好的作品,与人分享。

7. 不再困于一隅

你的大脑在日常周遭里太过舒坦,你得给它点难受。你需要在异地呆上一段时间,在与你处事方式不同的人群中生活。旅行让世界变得新鲜,而当世界看起来新鲜时,我们的大脑就转得更勤快。

距离与差异,是创意的一剂秘方。

8. 与人为善

人生是一场马拉松,不是冲刺短跑。别再你争我抢。将你的怒气转化成有创意的追求,广交朋友,忽略敌人。欣赏你所看到的一切美好事物。常怀感恩。

我只知道一条金科玉律:你得做个好人。

9. 安于乏味

日常事务(也就是乏味的事情)能保证你把有价值的脑细胞和宝贵的创造才能用在重要的事情上。

建立和遵守日常例行事务,甚至比拥有一大堆时间更重要。

10. 创意是减法

想到有无数种可能性,没有比这更让人奔溃的了。战胜创意瓶颈的最好方法就是给自己设置一些限制。

信息繁冗和过载的时代,只有明白取舍的人才会胜人一筹,因为他们能关注真正重要的事情。苏斯博士(Dr. Suess)就是去繁就简后创造惊奇的典范,他最畅销的著作只用了50个不同的单词携程。漫画家索尔斯坦伯格也说,一件艺术作品体现的是打破藩篱的挣扎。

创意不仅仅是我们放进去的东西,也是我们选择丢弃的东西。

以下为关联文档:

“发表”对学生写作兴趣的激发四川眉山市东坡区崇仁小学 张世明 在小学作文教学中,多层次、多渠道地为学生创造发表机遇,提供发表园地,变欲望为动力,激发学生的写作兴趣,适合小学生好表现的性格特点及以学生为...

创设良好游戏环境,激发小班孩子兴趣一、课题研究背景及意义,随着时期的不断发展,社会的不断进步,独生子女、独门独院的越来越多,很多孩子迷上电脑游戏,像着魔一样平常。如何让孩子学习游戏,在游戏中学习,在学玩中发展...

怎样激发学生的写作兴趣多少年来,令语文界同仁最为头痛的问题莫过于语文教学效率不高这一顽症了。而在语文教学中,对教师而言,最难教的是作文;对学生来讲,最难写的也是作文。因此,我们很有必要一起来探究...

发挥资源优势,激发学生写作兴趣发挥资源优势,激发学生写作兴趣 安平县第二中学附属小学 王洋 作文是学生语文综合能力的集中体现。但长期以来,作文难一直困扰着语文教学。孩子们从三年级开始习作,如何发挥资...

以平等的态度激发游戏兴趣1-2岁的宝宝 游戏一:大脚小脚齐步走 地点可以选择在家里干净的地板上,或是室外有松软草地的地方。爸爸和宝宝一起脱去鞋子,爸爸两脚稍分开,然后把宝宝的小脚放在爸爸硕大的脚上,...

激发写作乐趣,使学生乐写作文是表情达意的交际工具,具有多种交际功能:概括事物意义,与人交流感情,影响教育他人,自我表现、自我教育、创造新经验等。具备较强的文字运用能力是全面提高学生素质能力的重要...

激发学生学习古诗词的兴趣古诗词一直以来都是语文教学的一块主阵地,新一代中央领导集体大力倡导弘扬中华民族传统文化的时代背景下,古诗词教学的重要性再次得以凸显。 虽然古诗词教学贯穿语文学科学习...

激发孩子创造力的游戏想要激发孩子的创造力,你不必在家里放上昂贵的玩具和娱乐设施。一些简单的活动,比如和你的宝宝玩拍手游戏,和刚学步的宝宝在人行道上涂鸦,或者和孩子一起编故事,所有这些都能让孩...

推荐阅读
图文推荐