[珠心算生命力的源泉]面对珠心算的神奇功效，人们不断地探索它的生命力来源。形成珠心算优越性的基本条件是珠算型和算法的简捷性；其内在根据则是大脑潜在功能的开发。珠算模式及算法集中体现了中国...+阅读
一个人的智力发展与经常锻炼手指活动有密切关系，所以现在珠心算的教学是越来越被家长所认可，那么珠心算怎么教学才容易被小朋友接受呢？珠心算课堂工作注意事项有哪些呢？赶快来看看答案吧！
(1)点名：
每次上课前对学员进行考勤，并按规定标记如实做好记录，填写点名册时统一使用黑色笔，并注意保持整洁。根据考勤情况及时对未到学员情况进行了解，以便采取不同措施：
对于缺课一次的学员，要与带班老师交流。
对于缺课二次的学员，要与家长直接交流。
对于缺课三次或三次以上的学员，根据情况进行家访或是与家长进行面对面交流。
对于迟到、早退等学员，要根据不同情况及时采取有效措施。
对于经常缺课、迟到或是早退等学员，要上报学校以及幼儿园。
每周根据学员学习情况用规定标记(ABC等)进行填写“学员学习情况登记表”，以便及时将学员学习情况进行记录。
(2)要认真实施课时授课计划，面向全体学生，处理好“主导”与“主体”关系，努力提高四十分钟教学效率。
(3)讲授要正确，明白，语言要正确，精练、生动、形象、有趣富有感情，音量和速度要适宜，用普通话进行教学。
(4)板书要合理，字体要规范，字迹要清楚，位置适中能反映教学上合理的思路。
(5)教师上课时要仪表大方，穿着整齐，教态亲切，对学生热情严格。
(6)教师不得坐着讲课，学生在课内做作业，教师应巡回指导。
(7)按课课表上课，不得随便调课，如需互相调课，须先向教务处说明原因，批准后方可调课。
(8)进入幼儿园，与你见到的每一位老师、领导、工作人员热情打招呼
(9)做好珠心算的教室的通风，卫生等工作
(10)虚心接受幼儿园领导、老师以及学校同事提的意见与建议
(11)耐心回答幼儿园领导、老师的问题.但要注意回答问题的方式
(12)及时向幼儿园领导或老师汇报教学状况，如初学新知识时，给本班老师说明新课的特点以便做好家长的解释工作。
(13)上课时间要按规定执行，切忌拖课以耽误幼儿园上课，但若由于幼儿园方面上课时间短时，课前与本班老师协商。
(14)上课期间，始终把孩子安全放在第一位。
(15)每一节课都要富有激情，不能把自己的不良情绪带到课堂。
(16)营造活泼、积极、向上的课堂气氛，切忌死板、无味、简单的重复
(17)多运用表扬性语言，鼓励孩子，要看到孩子的优点，对其缺点要引导其改正，不能恐吓、打骂、讽刺、挖苦孩子，伤害其自尊心、上进心。
(18)能随时控制课堂纪律，调动孩子的积极性。
(19)对于重点、难点内容要精讲、细讲，力求浅显易懂，以孩子易于接受、乐于接受为准。
(20)每一节课必须对班里的每一个孩子的学习情况及时掌握，及时给予必要的指正、辅导，针对不同情况、不同时间区别对待。
(21)每一节课都要让每一个孩子有所提高。
(22)要让每一个孩子都感觉到老师喜欢他、欣赏他，给孩子树立自信。
(23)恰时、恰当的利用好每一个奖品，使其起到最佳效果。
(24)对于孩子取得的每一个进步，老师都要给予充分的肯定，及时的表扬。
(25)多运用对比表扬，让孩子互相竞争、比赛。
(26)知道本班老师贵姓，便于称呼。
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