[“趣”味教学使教学教育不仅仅局限于课堂教学]随着年龄的增长,幼儿的生活、活动范围不断扩大,生活经验也比以前丰富了,逐渐对一些事物表现出自己的兴趣和爱好。凡幼儿感 兴趣的事物,都容易吸引幼儿注意力,使幼儿精神集中。这...+阅读
介绍一下艺术治疗的局限性:
经过长期的发展,艺术治疗正日趋成熟,体现着自身的独特优势,如可以提高来访者的社交能力,建立自尊和自我的概念,促进来访者和谐人格构建等等。但它与其他的治疗方式一样有自身的局限,主要体现在以下几个方面:
1.艺术治疗师必须拥有丰富的艺术与心理治疗治疗背景。艺术治疗包含着精神分析、心理学、美学和艺术教育等各方面知识,只有全面综合才能比较准确地明白创作者的作品的情感表达象征符号的意义。
2.艺术表达不易测量。艺术的表达是复杂的心理过程,很难以给予标准化的测量,因此缺乏了科学统计,难以透过艺术作品来评估来访者进步的过程。
3.不能只依据作品表现而下论断。艺术治疗是心理治疗或心理辅导的有效媒介,倘若单纯从作品入手,而没有长期地交流、观察,是不能予以判断的。另外,精神疾病不可能只通过作品的分析就给出诊断。
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