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训练内容由少到多，由易到难。及时强化。

认知训练是有一定层次的，从认识有无到认识属性（大小、多少、长短、轻重等）。认识内容也是有层次的：认识颜色——认识形状和五官——认识家人——认识男女——认识各种实用物品图片。

认知训练主要包括视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉训练等几个方面。如视觉训练时可以遵循以下的顺序：看固体物品（如玩具、图片、实物等）——看移动物品（如滚动的球、移动的灯光等）——看复杂的图案（从图中找出相同和不同之处）——目光对视（拿孩子喜欢的物品让他看，马上又把物品拿开吸引孩子目光的追踪）。听觉训练则可以从让孩子听喜欢的歌曲与声音，过渡到听简单的声音与命令，再逐步让他寻找移动的声源，到后来鼓励孩子模仿一些简单的声音。其他感知的训练也要遵循孩子的心理兴趣，根据循序渐进的原则进行.

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0 3岁不同年龄段婴幼儿的认知发展规律您好 1.视觉敏感期： 刚生下来，对明暗相间的地方感兴趣，不要错过宝宝眼睛受光的敏感期。 2.口的敏感期： 包括用口进行的味觉和触觉的过程。一般是在0-1岁出现。用口感觉事物，认...

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儿童认知发展的顺序你好。如果你能够认识到自己存在心理问题，并想找到解决的办法，说明你的认知还不错。 是不是真的有心理问题，需要到正规医院做心理咨询。国外心理咨询就像我们看感冒一样，通过医...

简述皮亚杰的儿童认知发展分期论皮亚杰的理论是以发生学和发展的观点探讨人类认识的个体心理的起源和历史发展。认为儿童的认识是一步步发展起来的，并且知识的成长与智慧的成长是一个同步的过程。其基本理论...

认知目标情感目标动作技能目标是什么意思认知目标： 知识的掌握和认知能力的发展由知识的掌握与理解及智力发展诸目标组成。 常用引导词：理解、知道、了解、记忆等。可以理解为思维方面的变化。 情感目标： 兴趣、态度、...

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怎么提高自己人际关系上的认知1.站在对方立场设想，将心比心，并且用温暖、尊重、了解的方式去沟通 2.了解沟通的障碍并且尽可能去突破 3.得有与人沟通的意愿，以一颗开放的心灵倾听，千万不要立即下价值判断，而最...