[巧手喷画，变废为宝——生活化美术活动课后反思]著名教育家陶行知先生提出了 生活即教育 的理论，指出 没有生活做中心的教育是死教育，没有生活做中心的书本是死书本。 美术活动应以生活为中心，让幼儿参与实践，在教中学，学中学，做...+阅读

世博就在我身边， 3月16日下午，健雄的大哥哥和大姐姐和我们三四年级的小朋友一起联谊，我们玩得可高兴了，大哥哥大姐姐们还准备了许多节目，我们在笑声中了解了许多关于世博会的知识；当开始世博知识问答这一环节时，我们一个个小手都举得高高的，都希望这份幸运能落到自己头上。

世博会开始的脚步越来越近了，让我们一起祝愿世博会能开得圆满成功，也让我们从身边的小事做起，做一个文明的好孩子，迎接世博会的到来。

变废为宝

上个星期老师布置了收集关于 低碳生活 的资料，通过收集资料，我了解到了 低碳生活 也就是环保、节约。

其实生活中很多我们认为没有用的东西，通过发挥自己的奇思妙想，都能成为有用的宝贝，在妈妈的帮助下，我用自己喝完的雪碧易拉罐，通过剪、编、拼，最后成为了一个花型的烟灰缸，老师表扬了我的小制作，并参加了学校里的小制作比赛，得到了最佳创意奖，我真的很高兴。

环保、节约是一种态度，更是一种行动，让我们从身边的小事做起，一起加入到 低碳生活 中来。

三（1）班 李宇昕

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变废为宝设计意图： 现在的孩子事事都是父母包办，动手能了较差，而且浪费的习惯很严重，从小就不知道节约，为此我设计了《变废为宝》这一活动。我是以培养幼儿动手动脑为中心，通过不同的废旧...

《变废为宝》大 班 科 学 活 动:《变废为宝》姓名 zhysh活动目标： 1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类，拓宽幼儿的思维。 2、使幼儿在废品利用中...

我来变废为宝活动目标: 1、引导幼儿多感官参与创新思维活动，知道废物利用所带来的社会价值，体验变废为宝的乐趣。 2、激发幼儿发明创造的欲望和探索精神，发展幼儿的想象和动手操作能力，培养...

变废为宝好处多《变废为宝》这一活动是以培养幼儿创新精神，通过不同的废旧物品，启发幼儿想象、组合、尝试、体验创新设计的乐趣。教材本身内容来源于生活，激发幼儿多留意、关注并观察自己身边...

“金领冠世博总动员”邀13城市家庭共游世博“我们还有最后一个章就盖齐了，加油，我们今天要得第一的！宝宝坐好啊，我们出发啦！后面大家跟上！”刚刚进入六月，世博园就迎来了这样一群特殊的游客。很多人惊奇地发现自己身边总会出...

伊利QQ星童心看世博——伊利为孩子开启世博成长之旅在第61个国际六一儿童节来临之际，上海世博会组织者为参观园区的孩子们准备了大量的精彩节目。这些专门为儿童创作、演出的节目，有的体现来自五大洲的风俗特色；有的体现上海世博...

参观世博园去设计思路： 一、社会背景： 再过几天世博会马上就要在上海召开了，这是我们每个上海人的骄傲。而我们的宝宝也是其中的一员，为此我们在过去的一年中已相继开展了一系列的关于世博的...

中班主题活动——小小世博主题馆作者: 陈晓韵 设计思路：距离世博会举办还有333天时，我们进行了这次活动，按照图片搭建世博展馆，建造属于我们小朋友的世博主题馆，通过游戏，认识各国的主题馆，体验世博工作者的辛苦。...

活动《世博在我身边》的主题亮点世博会历史源远流长，它是一个富有特色的讲坛，它鼓励人类发挥创造性和主动参与性，它更鼓励人类把科学性和情感结合起来，将种种有助于人类发展的新概念、新观点、新技术奉献在世人...