[怎样解决孩子音准问题]1、针对气息问题的解决策略： 由于年龄特征，小学生普遍存在气息浅，力量不够，所以在发声的时候造成有的音上不去，于是就很勉强地发声所以唱出来的声音就跑调。再加上这个时期的孩子...+阅读
做好对弱智儿进行教育，需要付出很多爱心和精力。 弱智的病因很多，其干预措施也各不相同。目前多强调早期预防，即从遗传咨询、计划生育、搞好围产期保健等方面入手。对已经确诊的弱智儿的教育，要强调一个早字，因为六岁前是智力发展的关键期，如能在三岁以前实施干预，效果会更明显。只有尽早实施针对性的特殊教育与训练，也能收到更好的效果。
1、注意感知觉与动作的发展训练。感知觉训练包括视、听、触、味、嗅等方面，可通过游戏的形式，让弱智儿参与活动，使各种感知觉得到良好的刺激，并训练四肢协调、手眼协助调能力。让孩子玩过家家、唱歌跳舞、堆积木。多进行一些户外活动， 增强对大自然的感受力；记忆的内容不要太难，而是他们生活中熟悉的事物；要通过奖励激发弱智儿的学习动机，提高学习兴趣。对孩子表现出每一点进步都要及时肯定和鼓励。
2、加强语言学习。弱智儿的语言发育迟缓，同时存在着多各种构音与发声障碍和节律异常等。因此，应根据不同情况采取针对性的训练方法。语言是习得的，2-3岁是学习口语的最佳时机，要抓住机会，结合具体实物，多与孩子交流，增加词汇量。对语言发育迟缓的矫治可采取以下步骤：先让孩子听音，倾听环境中的各种声音，模仿成人发音，然后听音指物、指图说名称，最后进行口语对话、念儿歌等。
3、提高生活自理能力。弱智儿生活自理能力差，改变这种状况的方法是，父母不要事事包办，也不要觉得教育孩子太麻烦而失去耐心，要把一个个生活技能分解成若干个分解动作，让他逐步学习掌握。比如刷牙，可分解为几个步骤：用杯子盛水--拿好牙刷--打开牙膏--挤出牙膏--刷牙，每天反覆一个步骤一个步骤地训练，直至掌握牙的技能。
4、与正常的同伴交往。弱智儿与同伴交往会受到限制，家长应当创造条件，让他们多和正常儿童交往玩耍，在与同伴交往中模仿学习正确的行为举止，培养良好的情感和个性品质。家长要参与指导，让孩子懂得分享玩人和食物，学会自控，帮助他人，发展社会适应能力。 总之，只要家长正视弱智儿存在的问题，熟悉他们的身心需要，在早期及时地给予针对性的帮助，孩子今后就有可能进入正常的学习轨道。 训练是康复的基本途径。在一切训练活动中都应坚持五个原则：
一、坚持全面发展，补偿缺陷的原则 以智障儿童得到康复，回归社会主流，成为自食其力的人为目的，要求我们不仅在大脑缺陷方面进行补偿训练：还要在身心、智能方面进行开发训练；也要在品格、修养方面进行养成训练：更要在生活自理，职前教育方面进行培训练。使其获得全面发展。
二、坚持系统性，渐进性原则 通过训练，提高智障儿童的感受能力，身心协调动作的能力，增加对大脑刺激的频率和大脑本身的分析、综合调节锻炼活动的， 以促进大脑机能的补偿。因此对智障儿童训练，必须坚持系统性、渐进性原则，才能达到补偿的作用。
三、持因人实施原则 康复训练的实质是大脑缺陷补偿活动。每位智障儿童大脑损伤的部位及各种主客观条件不同，因此对不同的智障儿童还必须有针对性，量力性训练，坚持因人施训的原则。
四、坚持强化性原则 康复训练可以改善智障儿童的高级神经活动过程。大脑皮层有兴奋消退快、保护性抑制、定向反射弱的特点。因此要坚持强化性原则，以扩大兴奋点，建立新的神经通路。
五、注意游戏性、趣味性的原则 训练在游戏中，激发智障儿童积极性，主动性。使受训儿童参与其中，乐在其中。 希望参考资料对你有用！
以下为关联文档：
孩子唱歌严重走调怎么纠正所谓跑调也就是音的高低唱不准，把旋律给破坏掉了，说五音不全，也是用来形容音唱不准。 纠正“五音不全”可从四个方面训练： 1、音准和听音能力有很大的关系，听音能力差的，弹和唱完...
怎么纠正孩子五音不全孩子五音不全呢？ 孩子在唱歌中经常会出现五音不全，大致有以下几种情况： 1.孩子的五音不全主要体现在唱歌的音准上，会走音跑调。 2.唱歌像说话、说歌，没有高低音之分，不入调。 3.唱...
上幼儿园大班的孩子幼小衔接要教小朋友什么课程你好！1.加强幼儿园教师和小学教师的联系。 幼儿园教师要了解小学教育的教育内容及阶段划分，不要过多过快地进行教育，宜遵循小学教学的阶段性特点，合理安排教学内容，为小学教育打...
户外活动对孩子的好处有哪些” 原来，是一个被关在家里的一年级小学生，放假后一个人呆在家里，万般寂寞无聊之时，胡乱拨通打进来的。 是呀，如今的孩子，需要户外活动。我们家长也应该认识到，户外活动对孩子的身心...
功夫考拉儿童户外实践教育对于孩子的好处有那些功夫考拉实践教育是在户外自然环境和社会环境中进行的教学，相对于传统室内教育拥有更多的教学资源可以利用。孩子在户外真实情境中通过亲身体验和实践操作进行学习，通过实际操...
幼儿园科学教育活动分哪些类型啊做孩子自己的科学幼儿园开展科学教育活动的三要点 《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出：幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望；要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动，...
孩子弱智要怎么去教育他对弱智儿童，有的家长常常采取养而不教的态度，认为对他们进行教育是“对牛弹琴”，枉费心机，起不了什么作用。现代教育学研究认为，对弱智儿童只要教育得法，耐心尽力，是能够使弱智儿童...
对智商低的孩子有什么好的教育办法个人意见 我有一个和你一样的学生 属于是先天性的局部脑瘫 我对的他的教育是 首先发现他的爱好 并且让他对这个爱好产生一定的兴趣 对他这方面的优点 我大胆的去鼓励 并且让...
孩子弱智怎么办？对于有弱智的孩子，主张弱智治疗早期干预很重要，早期指五六岁以前，这个阶段人的可塑性很强。科学研究证明，儿童的发展是遗传（或先天）与环境（后天）相互作用的结果，这种“相互作用”在早...
