[怎样看待在面试甄选环节所用到的测试都是人事心理测验]在人才测评心理研究当中，要衡量一个对象的能力，主要可以通过以下的手段和步骤： 一、简历和履历。所谓简历是指求职者自己提供的关于个人基本情况的综合表格；而履历则是招聘单位...+阅读
一、微课
1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音频。这些知识点，可以是教材解读、题型精讲、考点归纳；也可以是方法传授、教学经验等技能方面的知识讲解和展示。
2、微课与课堂教学区别微课是模拟一对一的教学情景，区别于一对多注重教师教的课堂教学，微课类似于一对一辅导注重学生学，在较短的时间内讲授一个知识点。
微课要避免黑板搬家，而是解决用传统教学很难解决的重点、难点问题。
3、微课与传统视频课区别相较于传统视频课的资源封闭、资源固结、难以修改、教师教为主，显然微课有着自身的优点，诸如易搜索、易传播、应用范围广，同时微课的录制对象、学习对象可以是任何人。
4、微课制作流程选题——教案编写——制作课件——教学实施与拍摄——后期制作——教学反思
二、选题标准微课的选题是微课制作最关键的一环，良好的选题可以事半功倍的进行讲解、录制，不好的选题同样可以使得微课变得平凡乃至平庸。
1、是教学中的重点难点一节微课一般讲授一个知识点，对于这个知识点的选择，关乎知识结构的设计，对于教学中的重点难点用来制作微课，是一个较好的选择，较为符合微课制作的初衷：教学资源分享，为学生（教师）解惑，启发教学。
2、要适合用多媒体表达微课作为一种媒体，内容的设计要适合使用多媒体特性，对于不适合使用多媒体表达的内容，制作的结果也许是徒劳的，因为也许使用黑板教学或进行活动实践的教学效果更佳。
同时也会使教学过程平庸无奇，令观看者失去学习欲望。因而微课选题要适合使用多媒体表达，适合加入丰富的图形图像、多姿的动画、声色兼有的视频。
三、教学设计要求微课虽然只有短短的数分钟，但是也需要进行良好的教学设计，良好的微课应该是井然有序的，杂乱无章而随意的微课是与微课理念背道相驰的。
1、适合教学对象不同学科学段的微课对应不同知识能力的学生，微课不但应有学科学段的分别，同时还要有同一学科学段适应不同水平的学生，诸如同一个数学知识点，对于不同水平的学生，传授的方法乃至内容应该有有差异，进行个别化教学，这也是符合我们微课理念的。
2、符合认知过程良好的微课设计应该是循序渐进的，不能跳跃式发展，不同年龄段的学生认知方式是大有差异的，对于低年龄儿童，具体（多图、动画、视频）的知识对于他们更易于接受，对于中学儿童，认知方式已经发展为更易于接受抽象的知识，可以给予学生想象思考的空间，诸如高中语文，可以更多的情景陶冶，而对于低年级儿童，情景陶冶也许就会分散注意力。
“停顿”对于低年级学生是不太需要的，而对于高年级学生，适当的“停顿”是非常必要的，此时的学生进行知识灌输显然是低效的，进行知识的自我思考才是高效有建设性的。如果学习的对象是教师，则由于记忆能力下降，可能需要多次的重复，才能牢记。同时由于观念的固化，接受新事物有一定缓冲过程，在陈述内容、观点时，转折应适当圆滑、缓慢。
3、微课教学效果能有效解决实际教学问题；具有针对性地解惑、启惑，能调动学习者学习的主动性。
四、PPT设计
1、内容设计A:PPT是只要放核心内容，边末角的东西可以通过教师的嘴跟动作表达出来，对于照本宣科读PPT的微课跟优秀微课没有任何关联。B:PPT内容设计要有启发性。C:PPT内容设计要有悬念性。D：布置反思
2、版面设计A：首页与封面设计：最好采用PPT的首页作为封面，这样可以一目了然的知道知识点与作者。
第一张PPT作为微课的“脸面”，应当有以下清晰的“五官”，额头：如果是系列微课，可以在这说明；眼睛：简明扼要的微课标题；鼻子：作者及单位；嘴巴：学科学段、章节及教材；耳朵：边饰，缺乏了边饰则显得有些古板、单调，不建议在这里放置教师画面。B背景：就好似人的皮肤，尽量以素雅为主，能烘托字体，不能太艳丽，如果跟人的皮肤一样浓装艳抹，则凸显了内容的苍白无力，同样，背景不能乱，试想凹凸不平的皮肤，能美到哪里去？C中间页：最顶上可以写着知识点的小点，一目了然，中间则放置主题内容，右下角或左下角留出空白，以放置教师画面，同时不挡住文字。
背景应当比首页更加简单，但是不推荐没有背景或是某种纯色的背景，太素颜也不好。D尾页设计：可以加入感谢语、微课题目、欢迎观看其它微课等语言，此页不建议加入教师画面。
3、美学设计A：整个PPT当中，应当是50%文字，20%图片，30%空白。B：整个PPT文字颜色不要超过3种，最好只使用2种。C：上下一致，左右协调，PPT的上半页与下半页内容数量差不多，不出现头重脚轻，不要出现一边重一边轻的现象，左半页与右半页协调。
D：翻页动画可以有数种，但是不能太多，2-5种翻页效果是合适的。E：审美不疲劳，不要出现连续的好几张都全部是图片或者全部是文字。
五、录制与剪修
1、录制要点A：录制背景最好是白色或是浅色，不要出现其它杂物。B：声音大小合理，摄像头不朦胧，摄像角度最好从正面。C：如果不习惯，可以让一个学生坐在对面，就好像是给他辅导一样。D：不...
以下为关联文档：
申请美国大学的几个关键流程是什么一、填写申请表格 申请表格要填写清楚，信息要正确无误。如果没有特殊要求，最好用打字机或WORD填写申请表。填写的信息要保持一致，所有文件中名字的拼写相同，方便学校审核材料。...
最新美国高中流程攻略是什么一、美国高中现状 美国目前拥有25000多所中学，其中私立中学2000所左右，寄宿制中学近300所。 这几年，随着签证政策的宽松，美国大学录取竞争的加剧，越来越多的中国家长希望孩子去美...
高中生申请美国本科的具体流程是什么美国本科四年制，中国的高中毕业生可以直接申请美国本科一年级，可以申请语言+本科双录取，可以申请社区学院（2+2名校直通车）。在此，介绍一下高中毕业生如何直接申请美国本科一年级。...
美国本科选校的具体流程是怎样的以下就是选择美国本科院校只需四步的介绍： 1、录取条件 美国本科选校申请者要清楚了解学校对GPA、托福等成绩的要求，虽然这些并不是影响录取与否的决定因素，但是学校既然已给出...
美国院校申请流程如何美国留学申请是一个综合的，多层面的，申请周期相对漫长的过程。虽然各院校申请有deadline（截至日期），但并不意味着只要在截止日期之前申请就可以被成功录取。因为每年都有大量的来...
去美国留学的流程有哪些啊申请美国分几种情况，你申什么学历什么专业啊？ 首先GPA成绩证明，推荐信，个人陈述，简历等等的，最重要和关键的就是雅思或者托福成绩， 本科要雅思或者托福申，硕博可以雅思或者托福+G来...
美国留学：本科申请流程是怎样的1、提高自己的GPA（就是高中成绩平均绩点） 2、从兴趣出发多参加课外活动，展现领导能力、责任感和公益心。 3、参加TOEFL（托福）考试 （最好从高二开始就考，可反复考，刷分） 4、参加SAT/AC...
转学去美国的详细流程是什么1。准备标准考试 其实托福只是个语言能力考试，只要分数够了就可以，当然这个分尽量高当然更好，但是也不必苛求。很多美国大学特别是好大学很多明确写明SAT属于transfer student...
本科和研究生申请美国留学流程有哪些呢本科和研究生申请美国留学流程一：选校，研究生需要比本科更具针对性 美国有4000多所大学，在考虑这么多学校中哪个学校适合你之前，需要先一步选定自己就读的专业。而在选专业时，高...
