[如何提高初中数学课堂教学的趣味性]一、利用有趣的材料导入课堂 要充分挖掘数学的趣味、奥妙及应用，吸引学生的注意力，培养学生学习兴趣，帮助其在战胜困难的实践中感受成功的喜悦。 二、创设丰富的活动贯穿课堂...+阅读

组织学生参与教学，采取“人人都上，课课到位”的上课责任制，教学内容分配到人，全班共成立4个“历史教研组”。“教研组”职责是课前互相商讨教法、操作程序、反馈群众学生的意见；课后评价上课效果，及时总结。每个主持教学的学生在任务完成后，要写一篇500~1000字的教学札记。教师在全过程充当资料员，提供材料、教参，适时参与指导一定的教法。如果学生选择的教法优于教师的指导教法，教师应充分让学生施展自己的创造才华。在教学中，对于一些疑难复杂问题，教师应作专题补充。这种让学生充当教师的“小先生制”教学模式提高了学生的人文科学素养，唤醒了学生的主体意识，发掘了他们自身的特征。在知识的重组和交流中，学生改造着自己的情感和行为，同时学会了对材料进行整理和重组，提高了对知识的概括能力，构建了一个有序、开放、灵活的认知结构，促进了学习能力的发展。

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如何精心设计小学数学的课堂提问一、围绕“重点”设计问题 1、通过“模糊点”设计问题。在小学数学教学中，常有一些容易与其他内容想混淆的知识，对这些模糊点必须予以澄清。而设计恰当的问题进行提问，就是解决...

如何精心设计问题打造高效课堂反思上好课，上有质量有效率的好课，是每一个教师的愿望。怎样才能在四十分钟内把握好、上好课呢？相信每一个有志于教育事业的教师都有心钻研，以下是偶的一点经验。 一、认真钻研教材，...

如何进行有效的课堂教学设计为深化新课程改革，进一步推进素质教育，贯彻、落实《山东省中小学教学常规》，提高教学效率，打造龙家圈乡小学教育精品、实现高位运行；为矫正新课程实施过程中出现的重形式轻内容、...

课堂教学中如何指导学生写作文习作水平的高低就是学生语文综合能力的体现。可谈文色变的学生大有人在，老师往往也会感到无从下手，问题出在哪？我认为主要是学生的生活范围有限，缺乏观察力，感受生活能力没有养成...

可贵的沉默课堂上同学的情绪是什么变化《可贵的沉默》教案及反思 红安县实验小学 刘 丽 教学目标： 1、会认9个生字，会写14个生字，正确读写“祝贺、神气十足、左顾右盼、迅速重复”等词语。 2、正确、流利、有感悟地...

小学语文课堂教学中怎样创设有效的情境小学语文课堂教学中常用的一种策略——“创设情境”，但当前小学教学情境创设中存在一些问题，如创设的教学情境与教学目标、教学过程疏离，与生活实际脱离，或者设计的情境没有内涵...

课堂教学中如何进行反思对教学进行反思，可以克服思维定势，使自己跟上时代的步伐，使自己走出“教书匠”的行列。面对新课标，我是从如下几个方面反思自己的教学： 1、是否关注知识的热点，以此来满足学生的好...

在名著阅读教学中怎样提高学生的在课堂教学实践中如何使课堂成上高中课堂容量较之初中要大得多，稍一走神，估计就要少听许多。听讲最重要，听讲听得好，效率会很高，因为老师讲比自己看效率要高很多。 2.勤看课本，现在高考越来越重基础而不重技巧，...

新课程下课堂教学行为有哪些方面的创新第一，要关注三维目标的达成度。知识与技能、过程与方法、情感态度价值观3个方面的整合，是新课程根据现代人的培养目标以及现代教育、教学理论所提出的教学目标，体现了新课程的...