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幼儿园小班健康课程有趣的报纸中主要发展了幼儿哪些身体素质

01月08日 编辑 39baobao.com

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活动一:好玩的报纸

年龄段:小班

活动目标:

1.能较轻松自然地双脚同时向前跳。

2.在活动过程中学会躲闪,注意避免危险和意外伤害,逐步建立自我保护的观念。

3.喜欢体育活动,能愉快的在集体面前做各种动作。

目标解析:

《南师大五大领域健康指导目标》指出:让孩子身体正常发育,机能协调发展,愿意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

小班幼儿刚刚进入集体生活,喜欢新奇、有趣、动手性强的活动。幼儿通过自制的纸球情绪愉快,大胆投入的参与游戏,在游戏中愿意克服困难,体验成功的乐趣。

活动重点:

自然轻松的双脚并拢向前跳。

活动环节:(大环节即可)

一、热身游戏:小兔种蘑菇。

二、小兔采蘑菇。重点练习双脚同时向前跳并跳过报纸的动作。

三、放松活动。

活动二:好玩的报纸

年龄段:中班

活动目标:

1. 乐意参加各项活动,态度积极。

2.尝试用旧报纸探索各种玩法,发展幼儿的创造能力。

3.训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。

目标解析:

中班孩子有了一定的活动量,能跑能跳能钻能爬,在动作发展上有了一定的基础。本次活动的重点是单脚跳,让孩子在已经能双脚跳好的基础上进一步提高要求,达到更高的目标。

活动重点:

单脚跳的练习。

活动环节:(大环节即可)

一、纸棒操。

二、纸棒的各种玩法。

三、左脚、右脚跳起来。

四、放松运动:石头、剪子、布。

活动三:好玩的报纸

年龄段:大班

活动目标:

1.巩固跑步的正确姿势,训练跑的速度。

2.尝试用纸棒进行接力跑。

3.培养幼儿机智、勇敢、遵守纪律以及合作游戏的精神品质。

目标解析:

《大纲》中对大班幼儿在健康方面指出这样的要求:“能积极参加体育活动,动作灵活。”“能快跑30米或接力跑。”“能独立地、创造性地运用器械锻炼身体,有良好的整理习惯。”迹象要求均是通过努力能达到的,在本次活动中,我们把这三项要求贯彻始终,教师通过引导与示范,以孩子为主体,在新技能上得到进一步的锻炼和提高。

活动重点:

知道接力跑,是田径运动中唯一的一项集体活动项目,每个人要跑相同的距离。我们利用废报纸做的纸棒来进行接力,学习交棒的技巧,感受合作的乐趣。

活动环节:

一、热身运动。

二、交流纸棒的玩法,尝试合作游戏。

三、游戏:火炬传递。

四、放松整理活动。

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