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想要考333 333教育综合该怎么复习呢

01月07日 编辑 39baobao.com

[幼儿园保教知识与能力学前儿童发展怎样高效复习]中公教师考试网为大家介绍下这部分内容的备考策略。1.抓理论学前儿童发展这部分内容中儿童发展理论包括,格塞尔的成熟势力说、精神分析理论、行为主义学派的心理发展观、认知...+阅读

有个徐影讲的333教育综合导学班,可以看一下。免费的。

通过全日制教育硕士的招生宗旨就可以看出,全日制教育硕士毕业生要能够胜任相关的教育教学工作,能运用所学理论和方法解决教育教学中的实际问题,能创造性地开展教育教学工作,因此333教育综合更关注的是学生对于各种教育理论的应用,要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法,并能运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题,对于死记硬背的客观性知识考察较少,重点在于学生运用理论分析问题、解决问题能力展示的主观性题目的考察。因此,学生在学习的过程中,要注意识记一些概念的知识,诸如教育学原理中的教育、教育的社会流动功能、教育目的、教育制度、学制、活动课程、学科课程、教学模式、德育模式以及学校管理等概念的识记,也不能忽视教育史中所涉及到的一些专有名词的记忆,诸如六艺、七艺、骑士教育、稷下学宫、智者以及产婆术等概念;另外,教育心理学中一些固定的专有名词也是作为名词解释的重中之重,诸如有意义学习、先行组织策略、接受学习以及创造性等。

除了这些固定的概念需要识记之外,整个333教育综合的考试的重心是放在运用相关理论和方法分析、解决教育实际问题的能力,因此,各章节中一些重点基本理论的灵活运用是必备的能力,这方面可以参考《凯程酷考教育333教育应试题库》 ,此书中列举了很多相关的题目。

333教育综合和311教育学基础综合考察的侧重点是完全不一样的,因此,所有考生切勿用应对311的方式来应对333教育综合的学习,方式方法的正确选择,会令您的学习事半功倍。

333教育综合使用的是统一的大纲,自主命题

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