[教育对人发展的作用教育对个体发展如何起主导作用]而学校教育则是由专职人员和专门机构承担的、按照一定的社会要求，向受教育者的身心施加有目的、有系统、有计划、有组织的影响，以使受教育者在知识技能、思想品德、智力、体力...+阅读
1。1 安全第
一、预防为主
（1）以“零安全事故”为管理目标，充分发挥安委会的组织协调与督导作用。制定参建单位安全责任的规定，进一步规范工程建设安全管理。对工程的安全管理体制、参建各方的职责、安全管理规定与要求、事故报告和事故调查、处理与结案等作出了严格规定并纳入合同条款。
（2）明确安全总监办公室机构设置及职责，规定了安全总监的工作方式。对工程施工安全进行有权威性的监督，履行培训、组织、检查、监督职责。
（3）安全办公室每周分部位组织相关监理、施工单位和安全总监对工地进行安全巡查。安全巡查要求施工单位值班生产负责人参加，以及时落实安全监理的整改意见。
（4）坚持召开安全生产例会制度。
（5）除坚持外业检查外，安全总监办加强了对施工单位的内业检查。 内业检查分为9个方面，即①施工协调会、安全指示书②新进场人员培训情况③特殊工种人员安全培训及登记情况④专项自查检查情况⑤安全文明施工自查情况⑥安全巡查记录、安全日志及向上级汇报情况⑦计划书、作业程序书制订情况⑧起吊作业计划的制订制度⑨班前会、预知危险活动开展情况等。 1。2 以人为本，教育为先
（1）开好班前会，充分发挥班前会预知危险作用。安全总监办组织监理、施工单位对班前会的执行情况进行反复抽查和现场指导，使班前会逐步规范。通过班前5分钟讲话，对规范劳保着装、认知防范危险、提高职工安全意识起到有效促进作用。
（2）施工单位按照总监办的要求，组织三级安全教育，所有员工（含民工）全部持证上岗。做到计划、组织、教材、人员、培训、时间六落实。有效地提高了全员的安全意识。
（4）开展形式多样的安全教育活动，加强员工的技能训练，寓教育于活动之中。例如，施工单位通过开展大型门塔机防雷雨、防大风演习，消防演习，班组长班前会讲话竞赛、安全知识竞赛等活动，提高了广大员工技术操作水平、临危应变能力和安全意识，激发了员工关注安全生产的热情。 1。3 加强安全生产管理，健全安全生产管理责任体制 安全管理主要抓了六个方面的工作：一是以服务工程建设为中心；二是加深对“双零”管理目标的认识（零质量事故、零安全事故）；三是三个阶段控制：事前事故预防（安全作业程序指导书、班前会、预知危险活动），事中过程控制（安全检查、仓面安全措施签证），事后的妥善处理（隐患整改、事故的调查处理）；四是“三峡工程安全生产十项硬性规定”的落实；五是对严重违章的五项处理制度：①通报制度②说清楚制度③停工整改制度④经济处罚制度⑤离岗学习制度；六是“预知危险活动”的试点及推广。 （愿你给个好评哟~~）。
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