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有什么好方法使高中生在写作中提升文章的广度和深度

01月06日 编辑 39baobao.com

湖北稳派教育专家表示:多维造就广度,思辨增加深度。文思虽然没有一定的模式,但写作的基本规律还是存在的。具体如下:

一、从内涵揭示到外延界定。内涵是指一个概念所反映对象的特性和本质属性;外延就是指概念反映对象的具体范围。我们只有先对概念进行定性、定位、定范围,才有利于揭示其特点和本质。

二、从正面阐释到反观对照。正反思维,从概念的一面到它的另一面,从它的重要性到它的不足,如果我们能多角度地对某一个问题思考,会让我们更全面、更准确地认识事物。

三、从历史剖析到现实思考。如果有许多角度可以说理,那么还要注意删选,比如看看能否以文化的、历史的、哲学的视角分析问题。

四、从直接分析到因果探求。文章主要的内容就是分析观点的正确性、重要性、必要性,多讲讲如观点所倡导的做法的好处,这样道理就讲得充分,透彻,辩证。

五、从单向思考到多维解读。思辨角度单一,或是貌似角度丰富实则角度重复,这是我们思辨的一大瓶颈。文章要深刻,思考要深入,我们还可以从经典的哲学原理中找寻多种理论武器,很多作文命题的背后折射的就是一种哲学关系。

六、从现象呈现到本质归纳。见象识本,原果索因,是打造文章深刻的一种好办法。特别是针对现实问题,找寻问题得以滋生的土壤,把握现象与本质之间的逻辑关系,本身就是深刻性的一种表现。 更多详情请参考《高中作文导写教程》,湖北稳派教育网

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