[仿写小学语文六年级下册第二十课]功夫不负有心人 “功夫不负有心人”是一句很有名的俗语，它告诉人们只要勤奋，就没有什么做不成的事。 比如悬梁刺骨的孙敬，他是一个晋朝人，每晚读书时，他为了不打瞌睡，就用绳子系在...+阅读
一、大气压复习提要：1.大气压定义：大气产生的压强，叫大气压。2.大气压产生的原因：地球周围大气受重力作用。3.常见的大气压现象及应用：⑴图10-25、10-26、马德堡半球实验证明大气压的存在。⑵吸管、茶壶盖开小孔、吸盘式挂钩、钢笔吸墨水、注射器吸药液等。（会分析，解释）4.大气压的测量工具：气压计（水银气压计、无液气压计）5.大气压的测定：托里拆利实验⑴图10-27，说明大气压能支持一定高度的水银柱，大气压的值与这个高度的水银柱产生的压强平衡，即大气压的值等于这个高度的水银柱产生的压强，也就是：P大气压=ρ水银gh⑵上式中，h指的管内水银面到水银槽内水银面的竖直高度。
在管子倾斜时，不能把顺着管子测得的两水银面之间的距离作为h。⑶影响大气压测量值的因素：① 管子上方不是真空（偏小）② 在不同高度测量（越高越小）③ 以倾斜管子中的水银柱的长度作为h。（偏大）⑷1atm=1.013*105Pa(F浮=，式中h=0.76m )6.大气压随高度的变化规律：高度越高，大气压的值越小。在海拔2000m以内，每升高10m，大气压的值降低111Pa。
或每升高12m，大气压的值降低1mm水银柱。气压与沸点的关系及应用：⑴图10-30,a、b两图分别说明什么？⑵液体的沸点随液体表面的气压增大而升高，随气压减小而降低。⑶高压锅的原理及降低液体沸点的方法。7.气体压强与体积的关系及应用：⑴图10-38、39说明什么？（分析）⑵在温度不变时，一定质量的气体，压强越大，体积越小，压强越小，体积越大。
⑶应用：打气筒，抽气机，空气压缩机，车辆气动门等。复习题：书：P167-168 2,3,5,8 练习册：§10.4 §10.5 综合练习：1.2.7.8.18.22
二、浮力复习提要：1.浮力的概念： 书P174 （注意：液体不要说成水）2.浮力的施力物体：液体（根据具体情况可能是水、煤油、酒精、水银或其它液体等）3.浸在液体里的物体会受到液体对它的浮力，它也会对液体产生压力。
（力的作用是相互）4.阿基米德原理：书P176 L8-10行（要完全叙述，不能只记后半句）5.阿基米德原理的几个有用的推论：⑴对同种液体，浸入液体的体积越大，浮力越大，体积相等，浮力相等；⑵对浸没在不同液体里的体积相同的物体（或同一物体分别浸没在不同液体里），液体密度越大，所受浮力越大；⑶对受到浮力相等的物体，V排越大，ρ液越小（如同一物体，漂浮在不同液体上，浮力不变，液体密度越大，则浸入液体的体积越大。
例：船开进不同的海洋，密度计漂浮在不同的液体上）6.浮力产生的原因：液体对物体向上的压力和向下的压力差。 F浮= F向上- F向下（会利用P=ρgh,F=PS计算物体上下表面受到压强和压力）7.物体的浮沉条件及应用：⑴物体的浮沉取决于物体所受的浮力和重力的合力的情况。⑵对浸没在液体里的物体：当F浮>G物（或m排>m物），物体上浮； 当F浮
以下为关联文档：
审定新人教版小学四年级下册数学乘除法的定义及各部分间的关系教（二）自主探究，乘、除法定义。1.师：同学们提出的问题能够解决吗？请每个同学自己动手试一试。2.学生独立解题3.汇报交流，展示解题过程：预设：生1:3+3+3+3=12生2:3*4=124.师：大家都是怎么...
三年级数学下册第四单元有多重教学设计教学内容：教学目标：1. 结合具体生活情境，感受并认识质量单位千克和克，了解1千克和1克的实际质量。2. 掌握“1千克=1000克”，并能进行简单的换算。3. 体验数学与实际生活的联系，感...
小学五年级下册一到十七课多音字1. 阿①ā 阿罗汉 阿姨 ②ē 阿附 阿胶 2. 挨①āi 挨个 挨近 ②ái 挨打 挨说 3. 拗①ào 拗口 ②niǜ 执拗 常用多音字组词（B部） 1. 扒①bā 扒开 扒拉 ②pá 扒手 扒草 2....
人教版小学五年级下册词语盘点拼音人教新课标小学语文五年级下册词语盘点（带拼音） 人教新课标小学语文五下词语盘点 （一）P17 ɡāo ɡē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn ɡōu lè dī yín ( )( )( )( ) ( )( )...
小学一年级下册口算题100道要稍微难一点的一年级100以内加减法口算练习题 12+6= 29-7= 33+2= 3+40= 15+4=23+5= 37+1= 29-3= 38-3= 15-4= 18-2= 30+8= 43+1= 86+2= 70+3= 30-2= 72-2= 66-4= 39-2= 20-9= 53+5= 35+2=...
观察天气的日记怎么写二年级下册在这个夏天，天气冷暖不定，时而热，时而冷，时而烈日炎炎，时而狂风暴雨。 吃过午饭后，天气热的呆不住，于是我打算出去，找个好地方乘凉。我打着雨伞出门，我想去附近的公园里，走在路上，虽然...
二年级下册语文美丽的春天手抄报春天来了，春天来了！大地上的万物在绵绵春雨中苏醒了。 春天来到了公园里。小草探出了头，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一床绿色的地毯。柳树发芽了，在春风中甩着绿色的长辫子。...
小学科学五年级下册热是怎样传递的优秀教案与教学反思【教学目标】 1、科学概念： （1）热总会从温度较高的一端（物体）传递到温度较低的一端（物体）； （2）通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传递方...
小学科学五年级下册教学计划小学五年级下册科学教学计划 一、教学内容 本册编排了《凸透镜》、《这是怎么回事》、《认识自己》、《太阳地球月亮》、《生物与环境》、《信息与生活》、《研究与实践》等...
