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如何将了乐高的教育理念融合到教学中

01月03日 编辑 39baobao.com

[如何在教学中提高学生的核心素养]在教学中提高学生的核心素养的技巧: 培养学生核心素养必须依靠全社会的共同努力,作为重要育人场所的学校,承担着主体责任。在学校高效达成育人目标的过程中,年级学科备课组作为...+阅读

● 学生的学习经历和经验。强调课程设计必须从学生的角度出发,要与学生的经历和经验相结合,确立学生在学习中的主体地位。关注学生的终身可持续发展。● 学生体验、感悟和实践的过程。通过学习情境的创设、实践环节的开发和学习渠道的拓宽,丰富学生的经历和经验,改变学生的学习方法。● 学生个性的健康发展。提供适合学生有个性的全面发展的教育服务,激发学生兴趣,开发学生潜能,发展多元智能。

突出阅读与交流表达、科学探究、运用信息技术、解决实际问题、团队合作与组织、自我管理与规划等能力的培养;● 学生的创新精神和实践能力。重视研究性学习,倡导自主探究、实践体验和合作交流的学习方式,鼓励学生敢于质疑、敢于实践、敢于创新、敢于卓越。基于上述基本理念,课程改革将注重课程内容与现实生活的联系。加强实验和各类实践活动,培养学生乐于动手,勤于实践的意识和习惯,提高实际操作能力。

加强态度与价值观、过程能力与方法、知识与技能之间的有机联系,促进学生认知与情意的同步发展,实现课程目标的整合;注重各学习领域的整体设计。重视学科课程内和学科课程之间的有机联系,密切课程内容与学生的学习经历和经验、社会和科技发展之间的关系,实现课程内容的整合。...

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