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关于树的幼儿园科学教案怎么写

12月28日 编辑 39baobao.com

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【活动目标】

1、初步分享与树相处的经验。

2、认识大树的不同部位,了解他们的作用。

3、知道四季树木的变化。

【重点难点】

认识大树的不同部位,了解他们的作用。

【活动准备】

树叶、树枝、树皮、树根、花、果实分别装盒子里水彩笔。

【活动过程】

一、利用各种感官感知大树的各个部分。

1、出示神秘的盒子,激发幼儿兴趣。

2、幼儿利用各种感官来感知,猜猜是什么?先闻一闻有什么气味,再摸一摸是什么感觉。

3、打开盒子看看树叶、树枝、树皮、树根、花、果实,这些是什么,在哪里见过?

4、小结:这些东西都来自同一个地方,就是大树。

以下为关联文档:

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