[《青蛙看海》教学设计]第一课时 教学目标： 1、能正确、流利地朗读课文。初步认识几种不同的说话格式。 2、认识一个新偏旁“登字头”，学会本课十个生字，读准音，认清形，能正确书写。 教学重点：能正确、流...+阅读

寄给青蛙的信

小松鼠和小青蛙是邻居，小松树看到小青蛙一脸不高兴地坐在井边，就问他：“青蛙，你有什么事不开心呢？”

青蛙说：“我天天坐在这里等朋友的信，可是一封也没有，我很伤心！”

小松鼠听了青蛙的话，马上回家，写了一封信，信封上写着：“松鼠林5号，青蛙收。”

小松鼠跑出屋，碰到蜗牛，对蜗牛说：“蜗牛大叔，请你替我把这封信送到青蛙家，好吗？”

“好呀！”蜗牛很乐意地说：“我马上去。”

小松鼠跑到青蛙家，青蛙正躲在房间里哭呢。小松鼠劝它说：“别难过，今天你一定会收到好朋友的来信的！”

“不，不会的！”青蛙说。

小松鼠跳上窗户，看见蜗牛还在弯弯曲曲的小路上爬行。“一定有！因为是我给你寄了一封信呀！看！信在蜗牛大叔那里，他来了！”

“谢谢你！”小青蛙高兴极了，飞一样跳到蜗牛面前，接过信，立刻大声念：“亲爱的青蛙，我要告诉你，我是你的好朋友，我天天想念你……”

以下为关联文档：

概括自然段段意复习内容：概括自然段段意 复习目标：通过复习，教给学生自然段段概括的方法，学生能较准确地写出自然段段意，提高阅读理解能力。 教学重、难点： 教给学生段意概括的方法及要求，并指导...

《青蛙看海》教学设计一一、教学目标 1 、流利、有感情地分角色朗读课文。 2 、懂得只要脚踏实地，一步一个脚印，坚持不懈地刻苦努力，就一定能达到理想的彼岸。 二、教学重点、难点 1、能正确、流利、...

小班科学活动《小青蛙乘船》小班科学：小青蛙乘船(选自建构课程小班《冷和热》主题区角活动) 活动目标： ⒈ 比较长短，能按从长到短或从短到长排序。 ⒉ 初步感知船的长度与所载青蛙数量之间的关系。 活动准...

教学活动设计《青蛙》活动名称：《青蛙》（水墨画）活动目标：1.在步骤图的帮助下，学习用中锋勾线、侧锋拖笔的方法表现青蛙的基本外形。2.通过观察和欣赏，学习近大远小的构图方法。3.能合理添画背景，并保持...

小班体育游戏教案《小青蛙捉害虫》活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 3、体验一起游戏的乐趣。活动准备：自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小图...

《青蛙跳跳跳》体育活动教育案例案例：《青蛙跳跳跳》是我组织的一次体育活动，主要锻炼幼儿单脚跳和双脚跳的动作以及幼儿的反应能力。在练习完单双脚跳的动作后，开始了游戏环节，我用小呼啦圈当做荷叶，让幼儿去跳...

中班音乐《小青蛙过生日》活动反思5月29日，汾湖高新区骨干教师公开示范课在高新区汾湖实验幼儿园举行。作为市级的骨干教师，向全区教师进行了中班音乐《小青蛙过生日》的示范活动。《小青蛙过生日》这首歌曲改...

小班音乐歌曲活动——小青蛙你唱吧活动内容：歌曲 小青蛙你唱吧 活动目标： 1、引导幼儿在音乐活动中享受到愉悦的情感体验，激发幼儿热爱小动物的情感。 2、发展幼儿的音乐记忆力，表现力。 3、在理解歌曲的基础上，初...

夏天到知了叫池塘青蛙手指游戏怎么教幼儿园的小孩简案活动目标： 1、练习双脚向前行进跳。 2、练习单双脚交替跳，保持身体的协调能力。 3、体验一起游戏的乐趣。 活动准备： 自制荷叶若干（上面贴有脚印），小青蛙头饰若干、平衡木、害虫小...