[怎样开展思想大解放能力大提升大讨论活动]开展解放思想、更新观念大讨论活动活动，这次教育活动规模大、范围广、层次深，是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。在这次活动中，我受到了一次深刻的党的基本理论、...+阅读

不论学生的等级阶层如何，都有资格接受教育。因为春秋时期只有贵族才能接受教育，孔子的这个观点促进了私学的兴起，培养了大批的人才，促进了儒家思想的传播，后世的教育观点因此而起。。

有教无类，说的是教育的对象。既然说的是公平，也就是对于大家都一视同仁，无论贵贱与贫富。

有教无类：任何人都享有受教育的权利

因才施教：每个人都是独立存在的个体，有着不同的性格和特点，因用不同的方法教育

3人行，必有我师焉： 学习的方法有很多，向他人学习是很有效的方法

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大一思想品德社会实践报告范文社会实践报告 系部名称： 专业： ______ 年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号：____ 实践单位： 实践时间： 2012年--月--日 至 2012 年--月--日 一、实践目的：介绍实践的目的，意...

新形势下加强基层工会建设的指导思想有哪些只有转变观念进行创新，思想上不断有新解放、理论上不断有新发展、工作上不断有新建树，才能把握机遇，才能更好地好发挥党联系职工群众的桥梁和纽带作用，保持旺盛的生机和活力，工人...

苏教版小学语文教科书的编写指导思想是什么江苏教育出版社出版的小学语文实验教科书（以下简称“苏教版小学语文教科书”）确立了如下的编写思想和思路： 1.以国家教育方针为指导，以《语文课程标准（实验稿）》为依据，着眼于全面...

试析朱熹的儿童教育思想您好 楼主 很高兴看见了您的问题 虽然我无法正确的回答您的问题 但是我的回答能给您几点提示 1 游戏中遇到了疑问可以先去看看游戏帮助 2 当自己实在无法解决时可以求助资深...

求朱熹和王守仁的儿童教育思想述评不少于1000字朱熹：南宋时期著名的客观唯心主义哲学家、思想家、教育家。 他曾师从北宋理学家程颐、程颢的再传弟子罗从彦。朱熹天资聪颖，自幼接受儒学教育与理学启蒙，奠定了学术和思想基础...

朱熹的教育思想十万火急！朱熹（1130-1200年），字元晦，叉仲砖，号晦庵。南宋时著名的思想家、教育家，宋代集理之大成者；也是宋以后一住重要的哲学家、影响深远的教育思想家。 关干道德修养的主张 1、立志 朱熹...

哲学思想的产生与时代课题之间是什么关系哲学属于思想文化的范畴，文化是经济和政治的反映。一定形态的经济决定一定形态的文化，一定形态的文化又反作用于一定形态的经济和政治。任何哲学都是一定社会和时代的精神生活...

如何在小学数学教学中渗透数学思想方法微课题.在知识的呈现过程中，适时渗透数学思想方法 对于数学而言，知识的发生过程，实际上也就是思想方法的发生过程。因此，象概念的形成过程、结论的推导过程、方法的思考过程、问题的发...

孔子的教育思想是什么？一、孔子教育思想之一：德育----素质教育的重点。 孔子一生为培养治国人才而进行贤能教育。在“德、才”两方面，把“德”放在第一位，以“仁”为出发点，提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，...