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成人的就不用说的，服务对象肯定是他们自己。 中小学课外辅导的，就有点麻烦。 如果说服务对象是家长，那就要以家长的要求为准，但家长的要求可能与教育的目标会不合，比如家长只希望孩子成绩提高； 如果说服务对象是孩子，那孩子的需要可能是时间要少，要有趣，要简单，要需要动脑子，然后成绩还能提高，还要自由。。。。反正孩子的要求你是永远也满足不了的。 教育，必然有一个内在的目标，比如“培养人”，培养成怎么样的人是教育者的“目标”，也可以说是需要。这种目标可能与家长和孩子都有冲突，但如果你背离这个目标，可能就不能叫做教育了。 现在很多教育机构都是为了讨好家长与孩子，因为他们才是“教育服务”的上帝； 当然， 我认为理想中的教育行业应该是较有原则的服务行业；你需要坚持自己的一些东西。 现在的教育行业，家长和孩子都要求急功近利，要求马上要效果，要成绩的提高，但评价方式很不科学，仅仅是看考试成绩有没有提高；他们不会考虑两次考试的难易程序不一样，考试内容的难易程序不一样这些因素。 所以，现在的教育行业很乱；大部分可能只是把它当作“服务业”来做，因为这样最好赚钱； 如果真把它当作教育来做，当然也可以赚钱，可以有市场，但可能需要较长时间的沉淀，也需要家长对教育理念的认同和信任。 信任这点很重要；其实教育是不能看“效果”的，因为效果不是那么快的，也不是那么明显的； 最主要的是教育的过程；老师素质和教学的内容是最主要的；其实才是内容的呈现方式I（即教学方法）；如果从考试来看的话，当然只需要考试教学方法。

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