[夸张的脸案例分析]教学目标： 1、知识与技能：通过对作品的欣赏，让学生了解夸张的脸的变形方法。 2、过程与方法：通过对夸张人物脸的塑造，提高学生的动手能力。 3、情感态度与价值观：通过本课的学习，提...+阅读

(1) 经济人假设. 经济人假设的定义为： 以完全追求物质利益为目的而进行经济活动的主体。人都希望以尽可能少的付出，获得最大限度的收获，并为此可不择手段。 ＂经济人＂意思为理性经济人，也可称＂实利人＂。这是古典管理理论对人的看法，即把人当作＂经济动物＂来看待，认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利，工作目的只是为了获得经济报酬。 王经理的薪酬管理＂理念＂中可以看出： 1 他没有尊重员工的意见和想法 （不符合社会人假设） 2 他没有给员工发表意见和提出改革方案的机会（不符合自我实现人假设） 3 没有考虑到综合情况 （有可能只是临时接管），贸然做出重大决定 （不符合复杂人假设） （2） 不能. 薪酬管理的改革要建立在不破坏员工的工作心态和激情上， 否则， 适得其反. 王经理的方案 一 没有经过咨询下属意见 （要不要改？ 想改成怎么样？）， 二没有比较过同行水平 （ 有没有改的必要？ ） 三没有向财务和人力资源部门咨询改革建议 （公司运营状况是否允许改革？） 纯属＂拍大脑＂的决定行为， 明显依靠＂想当然＂ 做出的决策. 毫无管理科学依据 （3） 无为而治. 1 原部门经理只是受伤了， 不是身亡， 接管这个部门，可能是公司的临时性安排， 痊愈后可能会回来. 2 一个管办公室行政的人，不可能对其他部门的情况了如指掌， 聆听员工下属的心声， 了解他们的为人和想法都需要不少时间. 3 短文中没有提到公司对销售部门的业绩不满意， 更没有提到员工对自己的薪酬不满意. 作为暂时接管的管理者， 稳定人心才是头等大事

以下为关联文档：

小学语文合作探究案例分析——以部编语文教材《曹冲称胡凯玲 ]【设计依据与教学目标】设计依据：《语文课程标准》中提出，小学语文教学中构建合作探究的学习方式，是实施素质教育的体现。合作探究学习是新课程理念下教学改革的一个重...

如何进行幼儿园社会教案案例分析一次教学作为儿童学习、发展进程中的一个阶梯，不管什么领域的活动都应该遵循普遍的教学规律性。过去的“开始部分”、“基本部分”、“结束部分”就反映了一般教学的流程。当...

结合实际案例分析角色冲突类型产生原因及解决方法角色冲突 1、定义：所谓角色冲突，指在社会角色的扮演中，在角色之间或角色内部发生了矛盾、对立和抵触，妨碍角色扮演的顺利进行。 2、类型： (1)是角色间的冲突 (2)角色内的冲突： A、...

幼儿园案例分析3岁3个月的孩子处于直觉行动性思维阶段。 这时候幼儿的语言能力还很低，所以他们进行的思维总是与对事物的感知、和自身的行动分不开的。也就是说他们的思维是在动作中进行的，...

心理学案例分析人格是一个很复杂的东西，要确定一个人的人格状态是需要时间去仔细观察的。所以我只是勉强对你提供的信息作一点简单的推断，不一定是正确的，因为人在不同的环境下会有不同的人格...

求心理案例分析这个案例所描述是癔病的一种表现， 癔病又称为歇斯的里，是hysteria的译音。由明显的精神因素， 如生活事件、内心冲突或情绪激动、暗示或自我暗示等而引起的一组 疾病，表现为急起...

幼儿心理学案例分析这表明小明的父母和他的亲子关系不太好，孩子没有得到父母足够的关注。 在幼儿园里，孩子表现出优秀的一面可以获得老师和小伙伴的赞扬，满足了他想要受到别人关注的内心需求；而在...

管理心理学案例分析题“百年老店”，就是用于描述树立“做久”目标的这类企业，是在剧烈的环境变化下、激烈的市场竞争中保持持续经营、长盛不衰，不仅在一段时期内具有竞争优势，而且是上百年持久地具备...

心理题案例分析求解我认为李白突然的转变是源自对崔颢诗词造诣的肯定，也源看完崔颢的作品后对自己才华的质疑。 换句话说，就是在遇见一个比自己强的人之前，是不会好好审视自己。因为人都有自恋的...