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李萍第三周教案

10月18日 编辑 39baobao.com

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第三周教案

周一(3月12日)

活动内容(?)The tadpoles look for their mommy

目 的: 1:知道故事名称,理解故事大意

2:能在教师的引导下掌握重点句型

3:单词:tadpole duck fish crab tortoise frog

重 点:理解故事大意能在教师的引导下掌握重点句型

难 点:理解故事大意掌握重点句型

准 备:图片

过 程: 1:情景:tadpole looking for their mommy

2:What are they doing ?

3:出示图片

what can you see on the picture?

4:let us learn the sentence

5: Game: tadpole

6:小节

活动内容(二) poem-- spring

目 的: 1:理解诗歌大意学习诗歌

2:能有感情的朗诵诗歌

3:单词:leaf lees bloom breeze dance chase

重 点:理解诗歌大意学习诗歌

难 点:能有感情的朗诵诗歌

准 备:图片

过 程:1 what season is it now?

2 出示图片

what can you see in the picture?

3学习单词

leaf lees bloom breeze dance chase

4 学习诗歌理解诗歌大意

5 who can read the poem by yourself?

户外活动:跳绳

目 标:1、锻炼幼儿肢体协调能力。

2、培养幼儿的坚持性 。

周二(3月13日)

活动内容(?) all the frogs life P38

目 标:1、了解青蛙的生长过程,知道一生的变化

2、 能在教师的帮助下说出青蛙的生长过程

3:单词spawn

重 点:了解青蛙的生长过程说出青蛙的生长过程

难 点:能在教师的帮助下说出青蛙的生长过程

准 备:头饰

过 程:1、情景:all the frog ’s life

2 learn the word spawn

3 the teacher tell the children how to make frog

4 请幼儿进行表演

5 教师进行辅导

6 小结

活动内容(二)Look For Spring

目 的: 1:复习春天的主要特征

2:喜欢探索性活动,愿意积极投入到找春天的活动中去

3:能从周围的环境中发现春天的踪迹

4:单词:Willow spring flower kite swallow tadpole seek tree<<<12>>>

以下为关联文档:

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