[迎奥运主题班会教案]由同学自己主持整个活动，老师只是旁观者，只是引导他们的活动。活动开始，播放一段中国奥运会的精彩片段，引入主题。 活动的第一部分是奥运征文的展示，展示优秀的作品，并且让同学们...+阅读
——六年级(4)班迎新年主题班会
班会目的：
1、通过班会，营造温馨的新年氛围，让孩子们感受到“家”的温暖、“心”的幸福。
2、创设一定的情景，让孩子们在活动中道出心声，释放的压力，主动融入集体，快乐过好每一天。
3、通过师生互动，彼此心灵沟通，促进班级和谐、健康的发展。
活动准备：搜集日常生活中的班级照片(布置、装点教室)
教师设计心语卡(形状可为：爱心形、枫叶形、星形等) 教唱歌曲(幸福拍手歌、隐形的翅膀 祈祷 青苹果乐园) 培训主持人
班会主题：敞开心扉 我们一路同行
班会过程：
主持人甲：盼望着，盼望着，冬风的脚步轻了，春日的暖阳升起来了。
主持人乙：期待啊、期待啊，365个日子的不断拼搏 ，春夏秋冬的悄然轮转。
主持人甲：新年来啦! 主持人乙：2009年终于来啦!
甲：2013，带给了我们永生的回忆。
乙：2013，痛苦、幸福、激动与感恩，交织一处。
甲： 2014里应该有点什么呢? 乙：那就让我们来响亮的回答吧!
甲乙 ：六(4)班迎新年主题班会《敞开心扉，我们一路同行》现在开始。
一、出旗。(少先队员行队礼)
二、活动内容。
1、谈现在
主持人甲：同学们，现在，咱们的教室里张贴了许多照片，这些相片里记载了我们平常生活的点滴。
主持人乙：灿烂的欢笑、幸福的时刻在相机的“咔嚓”声瞬间成了永恒。
甲：此时，在这辞旧迎新的班会课里，你感到了一丝丝的快乐吗?
乙：回想着老师为了给我们送上新年祝福忙碌的身影，看着教室里精心的布置，此时，你的心里有幸福的感觉吗?
甲乙：那我们就随着欢快的音乐唱起来吧!
音乐：《幸福拍手歌》(在主持人、老师的带动下，同学们自由的歌唱、欢呼，表达新年的激动与快乐。)
甲：刚才，在歌唱中，我感觉自己的心情很激动，当然更是幸福。
乙：对呀，我也有同感，好久也没有这种真切的体验了。不过，不知道你注意没有，咱们班里的好多同学脸上都写满了兴奋!眼睛里还闪耀着幸福的光芒呢!
甲：现在我们就来自由畅谈此时的心情吧!
学生自由交流，畅所欲言。
甲：听了同学们刚才的谈话，我真是感慨万千哪!幸福的时光咱们真的应该好好珍惜了!
乙：哎，班会课前，老师不是说要给我们一个惊喜吗?那会是什么呢?大家想不想知道?!
老师赠送新年寄语卡片。(轻音乐：《我为你歌唱》)孩子们闭眼欣赏音乐，感受老师的深情。(卡片内容：孩子，你很坚强!是一个了不起的男子汉，我为你骄傲!;悲痛属于过去，好好珍惜现在，我们才能把握住明天!;老师爱你，虽然我从未亲口告诉过你，但我的心一刻也没有离开过你。相信老师，快乐起来;孩子，善良的性格让你拥有了比别人更
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