[“学为中心”视角下的小学英语对话课教学——课前预习]今天我执教的是PEP新教材六年级下第二单元B部分的对话课。今年任教六年级，说实话对于这套新教材还有诸多的不适应，相信我们的孩子也是如此。首先是对话的篇幅特别长，Read and w...+阅读
在《教学机智 教学智慧的意蕴》书中，一段文字让我感触颇深。 在当前生活中，甚至在教育界的议论中，我们不大容易听到人们把教育、教学或教学表述成使命，或一种召唤。然而，只有当我们真正感受到教育作为一种召唤而激起活力和深受鼓舞时，我们与孩子的生活才会有教育学的意义。
作为一名园长，对这段话感悟很深，只有当我们把幼儿园教育当作一种使命了，才能做好工作。那么怎么做好工作呢？我觉得首先是学习。我认为学习不仅是专业理论和教改经验的提升，同时更是人文素养和处理态度的修行。随着阅历的丰富，年龄的增长，岁月的流转，生活与工作给予了我很多的学习与感悟。
一、生活亦学习
，学习润生活。每个人的生活方式不同。我们无须评论别人的生活，更无须比较别人的生活，生活是自己的就好。每个人的境遇不同，只要是自己喜欢的，自己安心的，都是幸福的生活。我喜欢自得其乐，苦中作乐，所以我的生活丰富而精彩。在生活中，我喜欢凭借自己的感觉，喜欢的事情坚持做，却也收获了很多。比如：工作压力下的我喜欢锻炼，于是每天喜欢挥汗运动。健身房里的伙伴心态阳光，做事坚持。于是，我们成了简单而快乐的朋友。从她们身上，我学到了一种豁达，一种阳光，一种简单。驴行是我回归大自然妈妈的放松方式，每次驴行，都能呼吸最新鲜的空气，享受最美好的旅程，彻底丢掉生活工作的烦恼，驴友们的热情与简单让学到了生活的灿烂。广场舞是我最自由最快乐的时光，广场舞姐妹阿姨们认真坚持，我则躲在她们的一边，坚持我的自由舞蹈。一年多下来，我的即兴舞蹈能力大大提高。偶尔突然就感悟到：原来生活就是学习！你给了生活什么，生活就会回馈你什么。
二、工作应学习，学习润工作。幼儿园教育是我永远不断学习的源泉。除了日常管理学习、教改学习
，我还发现同事学习使我收获颇多。所谓 三人行，必有我师！ 就是这个道理吧。我们幼儿园是个老园，师们层次多样。有好几个是曾经经验丰富的别的幼儿园退下来的园长加入我园教师行列。她们的工作态度、处世方式令人欣赏和称道。有时我常想：有一天我退下来和她们一样的时候，我能做到怎样？于是她们和孩子之间的亲和力让我感动，她们与同事之间的互助让我赞叹，她们与家长之间的沟通让我感悟。她们在某种意义上说，是幼儿园的 宝 。她们的为人处世和工作态度影响着一支和谐的教师团队。组长层的中坚力量也是我园的 宝 ，她们的积极进取和一呼即应的工作态度让我欣喜，她们善于沟通和自主协调的工作能力让我轻松，她们大胆创新和友好竞争的工作格局让我欣慰，是她们共同构筑良好氛围和多样平台引领所有老师不断前行。当然年轻老师们是我们关注的重点
，她们需要我们的指导与鞭策，需要我们的鼓励与引领。她们的活力和年轻给了幼儿园全新的希望。可惜，这希望的时间太短了，因为2年后的新老师都必须下乡锻炼5年，这对于幼儿园的管理来说无疑是带来诸多困惑和不利的。在各种不同层次的老师们身上，我学到了很多，感悟了很多。我想只有静下心来做管理，沉下心来做教育，我们才会发现老师更多的精彩，更多的智慧，更多的潜力。所以，我要谢谢我们的每一位老师，是你们让我学习了，感悟了，提升了。
终身学习不是一句口号，而是一种习惯和能力。我想这是《教学机智 教学智慧的意蕴》中很重要的一种意蕴吧。
以下为关联文档：
大班阅读活动《我爱你小猴子》教学反思三年内青年教师教学比武 绘本《我爱你 小猴子》画面明媚，故事动人。谁都能从封面图画中一眼看出，这个绘本讲的是大猴子和小猴子相亲相爱的故事。爱孩子是父母天经地义的事，而孩...
Unit 6 Period 1课堂教学设计方案课型Words教学准备 1．挂图和单词卡片， 2．实物投影仪、录音机及录音带。 3．教师准备一大张空白画纸，一个玩具。 教学目标 1、借助PPT图片、创设情境，能听、说、读、写单词：angry, af...
教育教学常规管理工作检查小结6月9-17日，八一中心校组织进行了一年一度的 学校教育教学常规工作检查 ，本人主要负责学校和科组教学教研工作计划与总结、科组工作手册、课程设置、学校档案管理等板块。本次...
浅谈边远贫困牧区小学体育教学存在的问题和对策(作者：新疆生产建设兵团农十四师一牧场小学 王新安) 摘要:小学体育课程是培养学生体育知识和体育技能的第一站,其重要性不言而喻。本文从当前小学体育教学的现状和问题出发,...
金城镇集体教学中的课程游戏化教研活反思今天有幸参加金城镇集体教学中的课程游戏化教研活动，受益很深。课程游戏化即在一日活动环节中都运用游戏形式组织，让孩子们在开心、放松的过程中获得知识、经验，甚至技能。 一...
整本书阅读教学的思考满凤，听了卓立子老师给大家做的报告 《整本书阅读的 整 本 策略》，引发了我的一些思考。 卓老师说： 整本书阅读 整 的策略要制定整本书阅读 整 的教学目标 ，深以为然。这是整本...
人教版小学一年级语文《四个太阳》教学设计学习目标：1．认识 挂、街 等13个生字，会写 园、因 2个生字。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．感悟作者通过画太阳所要表达的美好心愿，体会作者想像之美。课前准备：多媒体课件、生...
凸现育人价值，提高小学品德与社会课教学有效性的实践《凸现育人价值，提高小学品德与社会课教学有效性的实践研究》 徐汇区品德与社会工作室基课题研究项目申报表 项目名称：有效利用两分钟预备铃，促进课堂教学的策略研究 申报者所...
学习资源支持型分层教学在小学数学教学中的应用课堂教学是日常教育教学的重要场所，因此要提升教育教学质量就必须提升课堂教学的高效性以及调动学生在课堂学习中的积极性。而分层教学是提升课堂教学高效性的最有效的方法，下...
