[2019年五岁宝宝能力发展标准]五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括： 认知能力：开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ，A车先停，B车后停”这样的作业。 语言能力：会使用时间状语。大多数...+阅读

以下列出了可以帮助你实现这一目标的方法。也许没有哪个家长能做到所有这些，但选择做一些你力所能及的事，也有不错的效果。你还可以问问孩子想要做些什么，这些活动会使你的孩子感到学习是一件生动又有趣的事。

把你的家变成一个学习场所

父母要经常读书、读杂志、参加成人培训班，向孩子表现出对学习的热爱。

1）经常谈论令你感兴趣的事情：园艺、制作模型、天文或任何事情。

2）与孩子一起唱歌，念韵律诗和歌谣。

3）告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识。

4）经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。

5）在家里放一本百科全书，以便孩子问问题时查询。哪怕一本老的、旧的版本也能回答大部分的问题。

6）在家里存放些好书，有些书可在旧书店或者图书馆拍卖减价出售时购得。

7）关注孩子的兴趣。

8）就你在电视上所看到的事件进行谈论并向孩子提问。

9）关掉电视机，制造安静的学习环境和气氛。

10）限制孩子看电视的时间，以进行其它学习活动，比如读书、探讨问题。

11）吃饭时让家人谈论他们最近学到的新知识。

12）为你的孩子提供一个专门放书的地方。

13）在家里专门腾出一块读书的地方，可以放个枕垫或小书桌什么的。

14）与孩子一起读书，搂着你的孩子，让他自己翻书，了解他对故事中事物的看法，询问他希望接下来发生什么，或者让他讲一部分故事。

15）给孩子读故事或讲故事，邀请他给你讲故事、读韵律诗或讲童话故事。

16）让你的孩子朗读给你听。

17）将孩子的画或学校里制作的作品贴在冰箱上或墙上。

18）弄一个特别的盒子或珍宝箱，让孩子放他特别的计划或文件。

策划家庭学习活动

1）带孩子上图书馆，帮助他们选择自己想要的书，帮助他们获得自己的图书卡。

2）带孩子到一些普通的场所并谈论所看到的事物。比如杂货店、五金店、邮局和银行都是可以学习的场所。

3）常问孩子：“你怎么看待这件事？”“你认为那是什么意思？”仔细倾听他们的意见和看法。

4）带孩子到一些特别的场所，谈论所看到的事物。儿童博物馆、艺术博物馆、历史古迹、天文馆、科学展馆等都是有趣的地方。

5）让孩子做记录，对于很小的孩子，让他告诉你他们想说什么，帮他们写下来。<<<1234>>>

以下为关联文档：

能力不足员工离职怎么写能力不足员工辞职报告模板1： 尊敬的领导： 您好! 我是怀着十分复杂的心情写这封辞职信的。自我进入公司之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我获得了很多机遇和挑战。经过这段...

在阅读训练中培养学生的阅读能力——《在大海中永生》《在大海中永生》这篇文章主要是帮助学生了解邓小平伟大的一生，缅怀伟人的丰功伟绩，表达出对邓小平爷爷的无限怀念之情。 在课堂开始，我出示邓小平的画像，设计了几个问题：同学们，...

讲究方法——有效提升语用能力随着新课改的进一步推进，教师的教学理念及学生的学习方法都在发生改变。从过去的以师为本、学生被动地接受到现在的以生为本、学生自主学习，课程、教材、教学的意义在不断地被...

培养学生分析问题的能力当我们在教学实际应用题时，我们一般的教法是：学生先做，做完说说是怎么想的，接下来老师来个梳理。或者按照这样的四步骤来解决：（1）弄清题意，并找出已知条件和所求问题；（2）分析题目中的数...

2020年五岁宝宝能力发展标准五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括： 认知能力：开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ，A车先停，B车后停”这样的作业。 语言能力：会使用时间状语。大多数...

用好教材，培养数学阅读能力《跳出数学教数学》读书笔张鑫 ]通过阅读这本书，我深刻的了解到，数学的教学应该站在数学和文化的交集上，跳出数学教数学。学科间互相融合，课堂才能回味无穷。教师心中应该有很大的教学观，应该用于打破学科...

培养学生的学习能力》读后感培养学生的自主学习能力，引导学生进行自主学习，是教师在教学过程中需要特别重视的问题。在 学讲 背景下，学生具有良好的自主学习能力更是必然的要求。寒假认真拜读了《培养学生...

利用“文眼”提高散文语篇解读能力胡艳，多次聆听王清老师的上课及讲座，感觉受益颇多。王老师对文本的解读能力及理论的研究水平都达到了相当高的境界。本次讲座《散文语篇的解读策略及方法》也给了我们宽广的思...

宝宝手眼协调能力几个月开始动作混乱阶段（1个月内） 手的动作主要是出生时的原始反射，即，抓握反射，当你把手指、笔、小棒等触及宝宝的小手时，宝宝会立即紧紧抓住不放。 2 无意识触摸阶段（1-2个月） 如果偶尔碰到...