[浅谈数学学习中思维定势与求异思维的关系]思维定势与求异思维的关系一直是中学数学教学中的热门话题之一，但许多文章多是谈如何克服思维定势的消极影响，培养求异思维能力，较少谈到它们的内在联系，以及它们如何相辅相成、...+阅读
我朋友一个孩子，刚上小学一年级，智力测试也重度弱智。数数计算都有困难。请问该怎么样进行合理有效的家庭指导？
弱智儿童的教育问题确是父母最感棘手的一件事，因为正常儿童一教就会，而对弱智儿即使反复多次教，但收效甚微。因此，父母首先要克服急躁情绪，不能操之过急，要耐心细致地进行教育。 怎样来教育弱智儿童呢？ (1)父母要亲自承担起教育孩子的重任，不要完全依赖幼儿园、学校等专门的教育机构。父母在教育时要有耐心、信心和决心，持之以恒，一定能收到良好的教育效果。 (2)在方法上要以小儿现有的智龄水平为训练起点，实行逐一训练，反复强化的原则进行，例如训练小儿的认知能力，可以用实物、图片等为教具，用强化方法建立新的条件反射，提高小儿对人、物和环境的认识能力。 (3)教育的进度要慢，多次反复。要把教的内容分解成一步一步地教。如教孩子穿衣，就要告诉他许多细小的动作、环节，一点一滴地慢慢地教，让他慢慢地学。 (4)尊重小儿，保护他们的自尊心。弱智儿童也有自尊心，父母和老师要多一点爱心和耐心，不应以蔑视的态度对待他，当小儿学会做什么时应及时给以表扬，仍不会时要耐心帮助他完成。 (5)着重生活能力的培养，从小通过学习，学会生活自理，如练习自己吃饭、喝水、穿脱衣服、坐便盆、洗手、洗脸及做些简单的家务等，让他能够适应生活环境。 (6)经常带小儿去户外活动，从而激发小儿的好奇心、探究心清及观察能力。同时可以教会一些简单的基本社会技能，如购物、交通规则、认路等。 弱智儿童的教育方法和有关的网站。: 26./sysadmin/articleview/2005-9-4/article_view_1428 : zpao.51./research/li_004 : member.cosn./gzcl/in6/ina/txt/xu/4a uploads_newarc/201909/27/011941al2js4mvcd5.asp : .edu2edu./ts_edu/tsedu/4_html/4110002311 : sub.syn/syn_sub_specialedu/display_new.asp?id=190 : .365jk./news/details.asp?News_Id=13749 : .spe-edu./info/3392 : .ebubu:8010/RESOURCE/Article/JYLW/2/208/lw015525 : bbs.kaoyansky/viewthread.php?tid=17853 uploads_newarc/201909/27/012038b2iiwvgpiio : yuejiao.gov/office/db/TEXT/T04/T31 : .zhcedu./schoolweb/tjzx/peizhijiaoyu/%B9%D8%D3%DA%C8%F5%D6%C7%B6%F9%CD%AF%D1%A7%CF%B0%B6%AF%BB%FA%B5%C4%D3%D5%B5%BC%D3%EB%C7%B1%C4%DC%BF%AA%B7%A2 : .bjuusec./news/05_03_09
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