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苏教版第九册

09月25日 编辑 39baobao.com

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《21、诺贝尔》

一、复习导入

师:同学们,谁能先来回答老师几个问题?

投影出示:为什么要在斯德哥尔摩举行诺贝尔奖的颁奖仪式?

为什么要在12月10日下午4点半颁奖?

为什么诺贝尔奖地点和时间的设置如此特殊?

(第三个问题)

生:因为世人对诺贝尔无比敬重。

师:好,这节课,就让我们一起走近这位举世瞩目的大科学家——

生齐读课题:诺贝尔

师:诺贝尔一生发明无数,但最突出的贡献就是发明了炸药。还记得他发明炸药经历了哪几个阶段吗?

生:液体炸药、固体炸药和雷管和爆炸力更大的炸药。(投影出示)

二、学习4—9自然段

师:发明炸药的这段历程,应该是诺贝尔生命中最重要的部分。下面,请大家拿起笔来,一边仔细地读,一边轻轻地把这段艰辛的过程中令你深有感触的地方画出来,在旁边写下你的体会。先读,在读中体会。

学习第4自然段

生:我最有感触的是第4自然段。

师:请你先读一读。

生读。

师:小时候的诺贝尔怎么样?

生:我觉得他十分善良,看到工人们一锤一锤砸得很辛苦,就想要发明一种东西帮助他们。

师:是的,小诺贝尔真是善良,从小便立志要造福于人。谁再来把小诺贝尔美好的愿望读一读?

指名读。

学习第5自然段

生读“以后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上”。

生:我觉得诺贝尔是个说到做到的人!

师:对!有了想法就要付诸行动,后来,诺贝尔用一生饯行了他的理想!

学习第6自然段

生:我最有感触的是这句话——“1864年6月3日,诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。”因为我觉得炸药太可怕了,它都已经让诺贝尔失去了一个亲人,还让他的爸爸变成了残废,可是诺贝尔还敢去研究它,我觉得诺贝尔实在是太胆大了!

师:哪个词最能体现出这种“大胆”?

生:毫不气馁。

师:对!一个“毫不气馁”勾画出了诺贝尔不同常人的决心和勇气!

通往成功的路上总是遍布荆棘,诺贝尔深知,只有“毫不气馁”,才能勇往直前!

请你再读读这句!

师:我们一起来读,读出这种勇气和决心!

学习第7自然段

生读“在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船,在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验”。<<<12345>>>

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