[教研活动共促成长]各位老师：大家下午好！很高兴能担任本周教研活动的主持人，因为我们怀揣着对教育的梦想，怀揣着一颗不断进取的心，每周五的今天我们又相聚在这个暖意融融的会议室开展我们的教研活动...+阅读
我与保印兄神交已久。今年3月，全国“两会”召开前一天，在北京理工大学的一次新闻发布会上，我们匆匆见了一面，相谈甚欢。
作为《新京报》的资深编辑，他的敬业精神一直感动着我，他不厌其繁地发来可以作为写作题材的文字，不断文雅地勾起你写作的冲动，因此也不敢懈怠地应付我在《新京报》开的时事专栏“新教育”。
前不久，他主编的大著《中国教育热点新观察》(上下卷)出版，希望我写点文字。我一看那些大家的名字，吓得有点腿软，打了退堂鼓。但是，总觉得欠了他的人情。
前几天，保印兄又来信说，他的女儿“天天”来到这个世界已经46天了，身体很健康。在女儿整个月子期间，他每天坚持写札记，结果陆陆续续，居然写了16万多字。现在，这本名为《月子：一位父亲的札记》的小书，就要在人民出版社 正式出版了。他说，因为新教育实验强调“师生共写随笔”，要求学会记录自己的生活，学会反思自己的行为，所以他的这种做法，“其实也是新教育的一种形式”。他希望我为这本书写点文字。
我认真地拜读了保印兄的这本书，很快就被书的内容打动了。在感动和兴奋之余，我非常乐意向朋友们推荐这本特别的书。
书名让我想起2006年春节晚会上，赵本山与宋丹丹表演的小品。似乎宋丹丹曾经在那个小品中，说过要写一本《月子》。现在，宋丹丹没有写出来，被保印兄捷足先登了。这是笑话。而书的副标题却是很真实的，“一位父亲的札记”。
我知道，曾经有许多学者、作家记录过孩子的成长，如著名儿童心理学家陈鹤琴先生，就用808天的时间记录儿子的生命与生活的历史。但是，每一个孩子都是一个世界，都是一个独特的生命。每一个父亲都有自己的审美情趣与价值观，都有自己的观察方式与记录视角。
因此，这本书呈现给我们的，是发生在21世纪的初叶，北京城里的一个有着教育自觉的知识分子家庭里的育儿故事。通过它，我们可以“更真切地体验生命的神奇，更持久地思考人生的意义，更深入地考察时代的文明”。
我在许多场合说过，孩子最重要的老师是父母。在孩子来到人世以前，我们的父母就应该接受基本的教育理念，掌握基本的教育方法。而现在的父母大部分是“无照上岗”，这与没有经过驾驶训练的司机，其实没有什么区别，而且危险性更大——因为儿童的早期教育，是决定人的一生发展的关键。所以，家庭的教育，是为生命奠基的事情。在孩子走进学校大门以前，他们的人格特征、行为方式、认知风格，基本上已经开始形成或者具备了雏形。正如惠特曼所说，儿童最初看到的东西，那个东西就成为他的一部分，他就会变成那个东西。<<<123>>>
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