[小学二年级语文下学期18单元练习题]第一单元 班别： 姓名： 一、看拼音，写词语： jiě d nɡ hū hu n wēi xi o sǔn y sh ji ji o hǎn zhōnɡ y shān ɡānɡ w i l i ti n yě zhuī ɡǎn xiǎo xī zh s ɡu...+阅读

在我们自己的孩子学习相关的语文知识的时候，我们都应该告诉他们如何去进一步学习，同时也应该掌握更好的记忆的方法，可以说记忆是学习的一个非常重要的环节，也是我们巩固知识的一个最为关键的手段，如果说作为一个老师，在课堂上可以教会我们的学生如何去记忆，那么作为一个家长，在我们的家庭里面，也可以告诉我们孩子如何去进行记忆。记忆其实有很多的方法，让我们的学生和我们的家长老师共同努力。

首先我们在学习一些语文知识的时候，很多的语文知识并不是像我们想象的那么有趣，很多知识都会非常的酸涩，甚至会觉得非常生硬，在这样的情况下，我们应该将我们大脑中的一些知识调动起来，看见起一个文件夹，和我们现在所学的知识相互联系，我们可以教育我们的学生，在学习语文知识的过程中，对于一些必须要背诵的，比如说一些古诗词和一些名言名句，我们都应该积极地进行背诵，在这个过程之中我们可以采取一些分段的方法，或者说将这些知识编成歌曲，也可以让我们的孩子记忆的更快速。

对于很多的语文知识要在理解的基础上，才能够进行掌握，所以作为老师也应该教育我们的孩子，在学习语文知识的时候，特别是对于某一些比较生涩的支持，很多孩子第一次见的时候觉得非常的陌生，不可能一下子就能够掌握，那么我们的老师就应该引导我们的孩子，首先理解这个字词是什么意思，在理解了基本的意思以后，我们就应该去一些例子或者说进行造句，或者说直接找一篇文章，通过我们的文章之中的某一段话，讲这个字词放在这段话之中，从而让我们的孩子更好地去理解这段话中的字词。

其实在教育孩子的过程中还有其他的很多的方法，特别是在理解我们语文知识的时候，我们更加重要的事告诉他们，很多的语文知识是需要自己去进一步的掌握，或者说自己在学习的过程中要学会展开联想，联想的方法有非常多，可以横向进行联想，我们在每次写作文的时候，教会我们的孩子进行不同的时代的联想作品，我们也可以让我们的孩子去读真相一下在不同的朝代，不同的人是如何写这个作品的？有没有相类似的作品我们可以借鉴。

总的来说教会我们的孩子去理解语文知识，做好语文必要知识的记忆，最重要的是教育我们的孩子要多采取一些灵活的方法，因为在学习语文知识的时候内容是比较繁杂的，对于一个刚刚学习语文知识，或者说一个比较小年纪的学生来说，他们肯定无法去快速掌握一些比较好的语文的记忆的方法，那老师或者说我们的家长，该抓的是通过自己的一些亲身经历，进一步的去经常性的教学，才能够使我们的孩子懂得这些方法。

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