[小家庭里见社会品德反思]家庭是社会的细胞，家庭模式的变迁是社会变化的缩影。小学品德与社会五年级上的第一个单元，就是和家庭有关。对于生活在蜜糖罐里的现在的孩子来说，家庭是什么?也许就是爸爸、妈...+阅读

  什么是“6大1小”的家庭？从字面上不难看出，就是家里一共有7个人，其中四个是老人、夫妻二人以及一个孩子。因为现代家庭孩子很少，大多数都是一个家庭一个孩子，而大人却有六个，这样子的家庭环境要如何形成统一的早教思想呢？真有点难度。

  1.长辈和晚辈要多沟通

  爷爷奶奶和外公外婆们当然有着丰富的带子经验，而且这些经验都是实践经验，他们带大了现在的父母，他们在有些方面有着比父母更丰富的经验。因此，父母们要尊重老人，在有些方面要听听老人的建议。但是长辈们生活的那个年代和现在这个年代又有着很大的差距，孩子的教育方式也就发生了变化，晚一辈有着更科学有效的育儿方式，对孩子的健康成长有帮助。因此，长辈和晚辈之间就要多沟通，多交流，取长补短，不能一方说了算，那样往往会导致家庭不和睦，对孩子的健康成长也会造成影响。

  2.过度溺爱对孩子有害

  家里长辈过多的弊端所在就是爷爷奶奶和外公外婆会溺爱孩子，成为隔代教育中最重要的不利因素。老人家觉得孙子应该多玩一点，多吃点好吃的，孩子有什么要求要满足于他们，却不知道这就是溺爱，过度溺爱会对孩子的健康成长不利。孩子很大了还过着衣来伸手，饭来张口的生活，连最基本的生活自理都不会，这样的孩子长大了不就废品一个吗？“四二一”家庭在孩子的早教上最要重点关注的就是溺爱问题，一定要相互提醒，不要让爱“害”了孩子。

  3.家庭人员之间多理解

  父母在对孩子的教育当中可能存在一些小问题，长辈在对孩子的教育当中也会出现错误，那两方之间是相互指责还是相互理解呢？往往婆媳之间的战争就跟带孩子有关，出现这样子的情况，年轻人即要理解老年人，也不能在孩子的教育问题上做出让步；老年人即要接受新式的教育思想，也要承认自己的教育方式有问题。只有长辈和晚辈相互理解，家庭和睦，孩子才会有一个健康的成长环境。

  4.发现问题要及时纠正

  “四二一”家庭还可能出现的问题就是，孩子身上有些不良习惯，父母没有发现，但是长辈们发现了，可爷爷奶奶发现了不好意思跟外公外婆说，外公外婆发现了又不意思跟女儿女婿说，时间一长孩子的不良习惯越来越重，改善起来难度就大了。不论什么时候，家庭教育的宗旨要是为了孩子，而不是有其他的想法或是看法，这不利于孩子的健康成长，发现问题就要说出来，大家一起商量，一起沟通，及时纠正。

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