[让词语焕发生命的光彩——《老师，您好！》教后]《老师，您好！》以诗歌的形式，表达了对老师的深厚感情。由于诗歌具有概括性，教学时，须加以具体化。诗中句子“笔尖飞舞，那是春蚕悄悄地编织理想的丝线；笑语盈盈，那是甘露轻轻地撒向茁...+阅读

一、形近字组词。

滕( ) 抑( ) 躁( ) 拂( ) 嘶( )

腾( ) 仰( ) 燥( ) 佛( ) 撕( )

藤( ) 柳( ) 澡( ) 沸( ) 斯( )

揣( ) 煦( ) 酿( ) 熟( ) 驮( )

湍( ) 照( ) 浪( ) 熟( ) 驭( )

瑞( ) 熙( ) 狼( ) 孰( ) 驱( )

涌( ) 坑( ) 拟( ) 嫂( ) 棚( )

勇( ) 吭( ) 似( ) 馊( ) 蹦( )

俑( ) 炕( ) 以( ) 嗖( ) 崩( )

撩( ) 嘹( ) 烙( ) 掩( ) 纺( )

暸( ) 僚( ) 洛( ) 淹( ) 仿( )

缭( ) 潦( ) 路( ) 俺( ) 访( )

喙( ) 框( ) 汛( ) 焙( ) 缎( )

缘( ) 筐( ) 讯( ) 培( ) 锻( )

篆( ) 眶( ) 迅( ) 倍( ) 段( )

指( ) 憧( ) 炽( ) 帖( ) 舔( )

绢( ) 幢( ) 织( ) 贴( ) 添( )

澜( ) 眷( ) 袄( ) 峦( ) 汛( )

斓( ) 卷( ) 沃( ) 恋( ) 讯( )

券( ) 驶( ) 贴( ) 拖( ) 钓( )

卷( ) 驭( ) 帖( ) 施( ) 钩( )

二、写出与下面繁体字相对应的简单字

積累（ ）簡單（ ）風雲（ ）夢鄉（ ）漢語（ ）

證據（ ）種類（ ）華僑（ ）車馬（ ）鋼鐵（ ）<<<1234567>>>

以下为关联文档：

“我爱你，汉字”一、活动目标 1.通过综合性学习，帮助学生了解汉字的起源，感受汉字的有趣和神奇，激发学生学习语文的兴趣。 2．通过社会用字调查，增强学生规范用字的意识，努力为纯洁祖国语言文字做...

浅谈应用题中的词语教学数学词语具有准确、简练、严谨的特点，在数学教材中，大量地用来叙述数学概念，表达数学结论，说明应用题的题意等。这就决定了对数学词语正确理解与否，将是能否顺利解答应用题的关键...

扩展释词思路优化词语训练《语文课标》指出：“现代社会要求公民……具备包括阅读理解与表达在内的多方面的基本能力”理解词义是阅读教学中比较关键的环节，没有准确的理解，就不能顺利的阅读和表达。国时...

立体的汉字更有魅力据说仓颉造字时"天雨粟，鬼夜哭"，惊天地，泣鬼神。的确，汉字的表意性，使她具有独具的魅力和非凡灵动的美。可以说，每一个汉字都静静散发着文化的气息和生命的芬芳。高中语文第一册的...

遨游汉字王国综合性学习：遨游汉字王国（3篇） 探寻汉字之美──《遨游汉字王国》单元解读 江苏省海门市实验学校 季 惠 江 苏 省 海门市教育局 赵 江 五年级学生已有一定汉字识记量，在此基础上...

词语教学中的生本位思考《语文课程标准》中对于词语的教学方式发生了根本性的变化，从强调“四会”调整为“会读、会写”，要求了解字词在语言环境中的意思，逐步做到能在口头和书面表达中运用，教学中再也...

阅读教学中的词语理解阅读教学中的词语理解 湖南省临澧县道源小学 李新华 邮编：415200 E：lxh90158#sohu. 阅读教学中指导学生正确理解词语，可加深对语言的理解，帮助学生深入理解课文内容，达到读懂课文...

谈谈汉字的音形规范我们提出文字的使用要规范，为什么呢？ 首先，这是政治的需要。一个国家的文字是否规范，不是一个小 问题，而是一个政治问题。学历史的人知道，秦始皇统一中国以后， 首先做的一件重要的...

早期阅读活动《有趣的汉字》早期阅读活动《有趣的汉字》 厦门第四幼儿园吴凌芳 活动目的： 1．复习认读过的有关汉字；进一步激发幼儿对文字的兴趣，增强对文字符号的敏感性。 2．培养幼儿的交往能力和计数能力。...