三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

为什么说生命是最珍贵的

09月20日 编辑 39baobao.com

[9·20爱牙日活动策划方案呵护口腔健康提高生命质量]9·20爱牙日活动策划方案 一、活动时间:2011年9月20日早9:00-下午17:00 二、参与单位:xx人民医院口腔科 xxxxx口腔医院 三、宣传形式: 1、爱牙日主题气球拱门、横幅宣传...+阅读

在这个世界上,最珍贵的、最无价的是生命。生命是一种最高的天赋.珍惜它,把握它,做它的主人,是每个人的最神圣的权利、使命。

生命的珍贵,不只在于它稀少、有限和不可重复性,还在于生命的伟大。读读宇宙演化史和人类演化史就知道,宇宙的诞生、演化经历了上百亿年,在其漫长的过程中,人类生命的产生却经历了200万一300万年的进化。人类生命的诞生是独一无二的奇迹,她集天地之灵气,日月之精华于一体。并且,我们每个人的诞生不正包括父母的炽烈爱情、意志、欲意、种族的力量和人类的智慧?因此,每个生命都是历史的产物,每个生命都是伟大的。

生命的珍贵,更在于他的独一无二性,试想自己,在整个世界中,会有与你一模一样的人的生命吗?会有与你完全相同的另一个人吗?在这个属于人的和属于你的世界里,永远都不会有任何别的人跟你一模一样;在整个无穷的未来时间里,也绝不会有另一个人像你一样。任何一个生命都是独特的,每一个生命都是特别重要的。

生命对于我们的惟一性,形成了我们每个人的生命的独一无二性。

生命之于世界的无价的最高价值性,我们拥有生命的个体也变得伟大。

生命的不可重复的短暂性.造就了生命之于世界和人生的绝对尊严感和无可亵渎的神圣性。

因而,我们每个人,不管我们出身如何,环境怎样,我们之能够成为人,是在于我们拥有生命:我们是因为拥有了生命而才成为人!我们必须因对生命的拥有而珍重生命,尊重自我,尊重以生命为标志的自我人生。

珍重生命,首先是认识生命,认识只属于我们自己和自己的生命之间的血肉关联:不管你是淮,你一旦拥有生命,你就必上升而成为人;你一旦因为其生命的诞生与存在而上升成为人,你就事实上成了这个属人的世界中的最重要的人物:你就是最重要的人物!这是生命本身决定了的,因为你的生命是独一无二的,你的独一无二的生命赋予了你作为人的绝对重要性和独一无二性。因此,你必须珍惜自己的生命,积极生活。为生命那短暂的永恒而瞬间把苍茫长空划得亮一点,再亮一点!

以下为关联文档:

“珍爱生命文明出行”交通安全主题班会方案《珍爱生命文明出行》交通安全主题班会方案 一、教学理念 现在的孩子都生活在在温暖、幸福的大家庭里,受到家人的关爱、呵护,得到亲朋好友的关心,难以意识到有什么危险的事物存...

生命,从悦读开启——当湖中心小学2015年校园读书节活一、指导思想:为全面落实素质教育思想,深化新一轮课程改革,培养学生良好的人文精神和科学素养,推进书香校园、文化校园建设,积极营造笃学上进、健康和谐的读书氛围,积极践行社会主...

“珍爱生命,重视安全”主题班会设计教案珍爱生命 重视安全 甲:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还...

普及安全知识确保生命安全——三岔河小学第18个安全教普及安全知识 确保生命安全 三岔河小学第18个安全教育日国旗下讲话 2013年3月25日是第十八个全国中小学生安全教育日,主题是 普及安全知识,确保生命安全 。为加强安全宣传教...

生命化教育的不断推进中,老师们更加珍视生命每天的大部分时间是在学校度过的,和同事们朝夕相处,建立了深厚的感情,我常常为身处这样一个平和友爱的环境感到幸运,常常为遇到这样一群可爱的同事感到幸福。在生命化教育的不断...

从拓展生命的长度、宽度、高度三个方面来谈谈我的教育2014年教育部研制印发《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》提出,教育部将组织研究提出各学段学生发展核心素养体系,明确学生应具备的适应终身发展和社会发展需...

怎么样让野趣活动富有活力和生命陶行知曾经说过: 什么是活书?活书是活的知识之宝库。花草是活书,森林是活书,飞禽走兽是活书,山川湖海、风云雨雪、天体运行都是活书。 我们不仅要读这本书,而且要在读这本书的同时...

关注生命是儿童的天性收获情感虞永平教授说:关注生命是儿童的天性。幼儿对生命的成长过程充满好奇,他们会精心呵护、仔细观察,会关注生命成长过程中的每一个细节,会对生命充满感情,倾注热情。因此,种植对于孩子...

生命只有一次”主题班会活动方案生命只有一次--三(4)中队活动方案 一、活动目标: 1.让学生初步掌握一些有关溺水的自护和救护方法,学会保护自己。 2.用表演等形式巩固学生对溺水的自护和救护的理解和运用,培养...

推荐阅读
图文推荐