三九宝宝网宝宝教育学龄段教育

用科学发展观更新发展观念

12月17日 编辑 39baobao.com

[2019年五岁宝宝能力发展标准]五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括: 认知能力:开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ,A车先停,B车后停”这样的作业。 语言能力:会使用时间状语。大多数...+阅读

一、以人为本是科学发展的核心:

(1)以人为本就是以最广大人民的根本利益为本

(2)以人为本体现了立党为公、执政为民的本质要求

(3)坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享

(4)把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来

二、以人为本就是以最广大人民的根本利益为本

就要坚持人民在建设中国特色社会主义事业中的主体地位,坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,不断实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益;

1、就要正确反映和兼顾不同地区、不同部门、不同方面群众的利益,妥善协调各方面的利益;

2、就要坚持在全国人民根本利益一致的基础上关心每个人的利益要求;

3、就要关注人的价值、权益和自由,关注人的生活质量、发展潜能和幸福指数,最终实现人的全面发展。

三、进行改革开发和现代化建设的根本目的

通过发展社会生产力,不断提高人民的物质文化生活水平,促进人的全面发展。

四、经济社会发展和人的全面发展的关系

经济社会发展是人的全面发展的前提和条件,人的全面发展是经济社会发展的根本目的。人的全面发展和经济社会发展是相互协调、相互促进的。

五、我国现阶段的主要矛盾

人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我们现阶段的中心任务:解放和发展生产力。

六、经济实力

国家的昌盛、人民的富裕,说到底是经济实力问题,国际竞争,说到底也是经济实力的竞争。

七、gdp的特点

gdp是目前世界通用的重要的宏观经济指标,具有综合性强和简单易行的有点,但不能全面反映经济增长的质量和结构,不能全面反映人们实际享有的社会福利水平。

八、统筹城乡发展

实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展,实现农业和农村经济的可持续发展。

九、统筹区域发展

通过健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制,逐步扭转区域发展差距拉大的趋势,形成东中西相互促进、优势互补、共同发展的新格局。

十、正确认识和处理发展中的各种关系

要正确认识和处理当前发展和长远发展的关系、局部利益和全局利益的关系、发展的平衡和不平衡的关系、政府和市场的关系。

一、政府与市场的关系

特别是在工业化、城镇化、市场化、国际化进程加快和改革攻坚的过程中,要注重发挥政府在促进就业、调节分配、完善社会保障、实现社会公平、协调城乡和区域发展、保护生态环境、保持经济平稳运行中的作用,努力实现又好又快发展。

以下为关联文档:

教育要以学生的发展为根本,追求每个学生生动、活泼、教育是个长期的、潜移默化的过程,不能冀望一口吃出胖子,立竿见影似的,那只能是自欺欺人。教育应该是个动态的过程,不能一成不变,要随着当事人的变化而随时调整,既要强化管理,也得淡...

心理健康发展,树立信心每个学生都有一个渴望而被肯定和被关注的心,他们都有自己的个性特点,作为教师,要关注每一个学生。 一、个案基本情况:小彭,男,8岁,在校行为习惯较差,喜欢咬手指头,在课间,小彭会突然拉...

“内驱力”持续发展的支撑——“平凡岗位人生出彩”教高远健老师也是2012年王杰小学全体教师公选的后备干部,借调至王杰小学任教不足三年,在王杰小学脱颖而出,秘诀是什么?教学研究的深入探索,班级管理的治乱有方,协助管理的妥善执行。...

未来发展靠什么来吸引学生沪太老校区建校六年中,办学优势不断显现,从而使沪太外小逐步成为了一所在太仓地区极具影响力和吸引力的学校。这些优势归纳起来主要表现为六个方面,分别是区位优势、资源优势、...

2020年五岁宝宝能力发展标准五岁宝宝能力发展标准5岁宝宝的基本技能表现包括: 认知能力:开始能完成如“A、B两车以相同速度同时从同地开出 ,A车先停,B车后停”这样的作业。 语言能力:会使用时间状语。大多数...

从核心素养看新一轮课程改革——读《21世纪学生发展离开校园就不会再有人像老师那样把知识主动传授奉送于你,书本将是我们不断获得新知识的源头活水。有人说一本好书就如同一座图书馆。惠普尔说:书籍是屹立于时间的汪洋大海里的...

发展核心素养探寻高效课堂之我见李昱,冬日渐深,花事虽落,然心花不败,伴着蒙蒙细雨, 2019年12月16日,丰县乡村骨干教师第九次暨第11期培训活动在单楼初级中学开展,来自扬州的特级教师王清,带领其团队部分成员,与学生...

信息技术教学方式的运用发展学生的观察能力和抽象思维对于信息技术课,一般我们老师经常使用的方法教师演示法,指的是教师通过展示实物、教具,进行示范性实验,或通过现代化教学手段,使学生获取感性知识的教学方法。演示法常配合讲授法...

把握新的形势争求新的超越——以保教质量的发展推动深二○一○年十一月二十一日,国务院印发了《关于当前发展学前教育的若干意见》,提出了加快推进学前教育发展的十条政策措施,把发展学前教育摆在了更加重要的位置。国十条颁布实施...

推荐阅读
图文推荐